Objetivo: O objetivo proposto com este estudo é refletir sobre a assistência paliativa no contexto pediátrico, sobremaneira as ações e intervenções de cuidado para este público. Metodologia: Trata-se de um estudo do tipo revisão narrativa da literatura, foram realizadas buscas no portal de pesquisa de dados Periódicos da CAPES, sendo incluídos artigos publicados no período de 2017 a 2022, nos idiomas português, espanhol e inglês. Foram utilizadas as seguintes palavras-chave: "cuidados paliativos pediátricos". Os critérios de exclusão foram os estudos que não mantivessem estreita relação com o objeto de estudo, não disponíveis na íntegra e estudos com baixo nível de evidência. Resultados e Discussão: Foram selecionados para a escrita deste estudo 17 artigos. ao analisar a produção científica, refletiu-se sobre as ações ou intervenções de cuidado que destacaram o emprego de terapias farmacológicas e não farmacológicas para melhora da qualidade de vida de pacientes e familiares, além da necessidade de preparo dos cuidadores. A comunicação por meio da equipe de profissionais de

INTRODUÇÃO:A doação de sangue é um ato voluntário e solidário direcionado às pessoas que necessitam de suplementação de hemocomponentes em diversas circunstâncias, sejam elas, doenças hematológicas, traumas e cirurgias. Uma vez que, os hemocentros têm dificuldades em manter o estoque de sangue para atender às necessidades específicas e emergenciais. Por esse fato, a desinformação, a ausência de conhecimento e os estigmas existentes, são desafios enfrentados pelos hemocentros. Sendo necessária a utilização de estratégias consistentes para tornar a doação de sangue parte do hábito da população. Dessa forma, é usada a técnica de educação em saúde como ferramenta, para incentivar o interesse de novos doadores. Entretanto, para que isso aconteça, é importante que o transmissor deste processo tenha total conhecimento dessa temática, sendo possível a aplicação de fácil compreensão do público alvo e também desmistificar informações falsas. OBJETIVOS: Demonstrar a importância das práticas educativas voltadas à sensibilização direcionada a doação de sangue e fortalecer essa prática necessária de captação de novos doadores nos serviços de saúde. METODOLOGIA: Trata-se de uma revisão bibliográfica de caráter exploratório. Realizou-se nas bases de dados das seguintes plataformas: Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Scientific Library Online (SciELO) e LILACS. RESULTADOS: Como resultado, evidenciou-se a necessidade e a importância da ampliação do conhecimento acerca da doação, assim como despertar a sensibilização e a conscientização doadores quanto e profissionais de saúde, os quais precisam desenvolver a socialização dessas informações, por intermédio das salas de espera, atividades de capacitação e palestras. A fim de incentivar a equipe a se tornarem multiplicadores de informações, ou seja, praticar e fortalecer a educação em saúde, consequentemente, impulsionar na sociedade a cultura de doar sangue habitualmente. CONCLUSÃO: A principal ferramenta a fim de angariar novos doadores e garantir que os hemocentros brasileiros tenham oferta de sangue maior que a demanda, é a educação em saúde. Portanto, faz-se necessário a elaboração de estratégias que ajudem a diminuir o estigma existente, e que possibilitem a sensibilização do público. Com isso, fortalecer o ato de doar, aumentar a captação de doadores de sangue em serviços de hemoterapia e em unidades de saúde.