In this paper, a new product development lifecycle model, the Transdisciplinary Product Development Lifecycle (TPDL) model, is explained. This new model is based on the axiomatic design (AD) method developed by Suh; hence it inherits the benefits of applying AD to product development. In this model, the AD method is extended to cover the whole product development lifecycle, including the test domain, and new domain characteristic vectors are introduced to systematically capture and manage the input constraints and system components.The TPDL model helps develop, capture, and present both the big-picture and a detailed view of the product development knowledge, including design and requirement traceability knowledge. The objectives of the TDPL model are to guide the designers, developers, and other members of a transdisciplinary product development team throughout the development effort as well as to help capture, maintain, and manage the knowledge produced during the product development process.The TDPL model aims to improve the quality of the design, requirements management, change management, project management, and communication between stakeholders as well as to shorten the development time and reduce the development cost.

The outcome of this study was subsequent approval letters issued by the respective airframe system program offices to allow use of these devices onboard USAF C-130 E/H/J, C-17, and KC-135 aircraft.

Bu çalışma 8-10 yaş aralığındaki ilkokul öğrencilerine uygulanan 8 haftalık cimnastik ve taekwondo antrenmanlarının denge, esneklik ve sıçrama parametrelerine etkisini incelemek amacıyla yapılmıştır. Çalışmaya toplamda 30 öğrenci katıldı ve öğrenciler rastgele yöntemle cimnastik grubu (CG=10, X̄yaş=8.70±0,48), taekwondo grubu (TG=10, X̄yaş=8,20±0,42) ve kontrol grubu (KG=10, X̄yaş=9,50±0,52) olarak ayrıldı. CG ve TG 48 saat aralıklarla haftada 2 gün ve toplamda 8 hafta boyunca branşa özgü antrenmanlarını gerçekleştirdi. KG ise 8 hafta boyunca herhangi bir sportif aktiviteye katılmadı. Performansların değerlendirilmesi için katılımcılara Y dinamik denge testi, esneklik testi ve dikey sıçrama testi 8 haftanın öncesinde ve sonrasında uygulandı. Verilerin normallik dağılımını belirlemek için Shapiro-Wilk testi uygulandı. Verilerin normal dağılım göstermesi üzerine grup içi farkı belirlemek için Paired Sample T Test, gruplar arasındaki farkın belirlenebilmesi için ise Independent Sample T Test kullanıldı. Çalışma sonucunda CG ve TG’nin grup içi esneklik ve sıçrama ön ve test sonuçlarında anlamlı farklılıklar tespit edilirken (p<0,05), KG’de ise anlamlı fark bulunmadı. Grupların alt ve üst ekstremite dinamik denge grup içi karşılaştırma sonuçlarında CG lehine anlamlı farklılıklar bulunmasına karşın, TG’nin sadece sağ bacak anterior değerinde anlamlı farklılık tespit edildi (p<0,05). KG’de ise herhangi bir anlamlı farklılık bulunmadı. Gruplar arası karşılaştırma sonucunda alt ekstremite sol bacak composite değişkeninde CG lehine anlamlı bir fark tespit edilirken (p<0,05), diğer bütün değişkenlerde istatistiksel açıdan bir fark bulunmadı. Cimnastik antrenmanlarının taekwondo antrenmanlarına kıyasla denge, esneklik ve dikey sıçrama parametreleri üzerinde olumlu etkisinin daha yüksek olduğu sonucuna varıldı.