Se estudiaron variables relacionadas con los modelamientos recibidos en la infancia por un grupo de 80 pandilleros de la ciudad de Aguascalientes, México, miembros de 30 pandillas. El proceso se fundamentó en las teorías del aprendizaje social de Bandura (1982) y de Akers (2006). Los datos de trabajo se recolectaron mediante una encuesta de campo. La intención del análisis fue identificar los modelamientos de conducta recibidos en la niñez por jóvenes que actualmente pertenecen a una pandilla. Los modelamientos explorados fueron: conductas de agresión –incluyendo agresión recibida, agresión testificada de los parentales y agresión hacia animales–, comisión de delitos y hacinamiento.

This work presents results of a comparative study between penitentiary treatment for men and women in Mexico. Firstly, a documental review was made to estimate the differences in operation between men's and women's penitentiaries in Mexico; right away, we expose reactions of a focus group integrated by penitentiary personnel working in a women's correctional center. It was found that there exists a differentiated treatment between men and women in prison that does not seem naturally justified, nor juridically pertinent. Starting from the administration, a distinct treatment persists between male and female inmates. Even if men correctional facilities have been improving recently, omissions, anti-constitutional practices and misstatements are still often seen in women correctional centers. Besides this, a comparative discourse is maintained among correctional officers, being more negative for those who work in women's penitentiaries, and transmitting a generalized feeling of abandon due to the lack of government support; correctional officers also believe that the main expressions of government behavior to inmates are those that show power and authority and very little that of balanced exchanges.

En este documento se expone una aproximacio?n empi?rica hecha con 18 profesionales penitenciaros para el estudio y revisio?n cri?tica de la forma en que se hace la evaluacio?n forense de los agresores sexuales en las penitenciari?as mexicanas. La informacio?n de este estudio se recolecto? por medio de entrevistas semiestructuradas llevadas a cabo de forma virtual. La idea de partida fue hacer una revisio?n de las condiciones de evaluacio?n forense penitenciaria que se hace de los agresores sexuales privados de la libertad en Me?xico, haciendo e?nfasis en las metodologi?as y recursos empleados, clasificando los datos recabados en especificaciones detectadas, puntos de fortaleza, a?reas de mejora y amenazas. El trabajo pudo obtener la identificacio?n de aspectos mejorables y fallas significativas en el tratamiento y evaluacio?n forense de los agresores sexuales, las cuales se describen y discuten proponiendo acciones para su mejora.

Esta investigación presenta un análisis de la interacción social de internos penitenciarios, donde se registraron con un código observacional previamente validado, los comportamientos de ocho internos penitenciarios participantes en tres tareas experimentales, cada una correspondiente con una de las dimensiones funcionales del comportamiento social propuestas teóricamente por el modelo de la teoría de la conducta (Ríbes y López, 1985) y denominadas intercambio, sanción y poder (Ribes, Rangel y López-Valadez, 2008). En el estudio participaron internos diagnosticados por la institución penal como de mediana, alta y baja funcionalidad. Los resultados muestran que los internos medianamente funcionales tienen mayor facilidad de socialización ya que puntúan alto en conductas ligadas a la toma de iniciativas y negociación, mientras los internos altamente funcionales emiten menos conductas disruptivas y los internos de baja funcionalidad emiten más conductas disruptivas, recurriendo menos a la toma de iniciativas.

No abstract