O uso da Biotecnologia teve início com os processos fermentativos. A produção de bebidas alcoólicas por meio da fermentação, utilizando grãos de cereais era conhecida pelos sumérios e babilônios. Outro registro que se pode destacar sobre a utilização da biotecnologia são os egípcios, que já utilizavam o fermento para fabricar cerveja e passaram a empregá-lo também na fabricação de pão. A palavra biotecnologia e significado só vieram a ser reconhecida no século XX. Assim, tendo início ao processo de regulamentação, com a criação e uso de Leis no contexto biotecnológico. Por meio desse artigo bibliográfico, será discorrido de forma suscinta o contexto histórico da biotecnologia e as políticas públicas que norteiam as ações que envolvem o campo biotecnológico no Brasil. O objetivo é apresentar os benefícios que o país tem a partir da biotecnologia e a importância desse segmento no cotidiano, otimizando a qualidade de vida das pessoas e protegendo ambiente. O artigo foi organizado em: A biotecnologia e seu contexto histórico; as fases da biotecnologia; as cores utilizadas na representação de cada área da biotecnologia; Políticas Públicas e as Legislações sobre Biotecnologia no Brasil; Conclusões e considerações finais.

Considerando a importância da cacaicultura para a economia, foi realizado uma pesquisa sobre o cacaueiro, uma planta classificada como Angiosperma, sendo a mesma nativa da América do Sul. Seu nome foi proferido pela primeira vez na literatura botânica no início do século XVII como Cacao fructus por Charles de L'ecluse. Após, o Naturalista Lineu, por volta de 1737, classificou de Theobroma fructus. Essa nomenclatura foi utilizada até 1753, quando foi denominado de Theobroma cacao L. O cacaueiro é uma planta perene pertencente à família Malvaceae, sendo um vegetal nativo da Bacia do Rio Amazonas. Ao analisar a forma de cultivo no Brasil, ocorreu a curiosidade de pesquisar sobre as diferentes formas de plantio, de acordo com a espécie cultivada. A presente pesquisa foi realizada de forma bibliográfica, sobre a Cacaicultura na Brasil: Análise Bibliográfica de como a luz altera a eficiência fotossintética no cacaueiro. Portanto, A presente pesquisa visa analisar e responder: Como a luz altera a eficiência fotossintética em genótipos do cacaueiro.

The coconut palm Cocos nucifera L, is a cultivar that arrived in Brazil around 1553 by the Portuguese and expanded along the entire coast of the country, with commercial production in four regions: North, Northeast, Midwest and Southeast. The cultivar has great relevance in the agroindustry. However, coconut cultivation has been affected by diseases, among them, coconut sandpaper, which causes losses of up to 50% in production, if there is no control. The objective of this research was to analyze the studies already carried out on biological control in combating coconut sandpaper. The hypothesis that motivated the research considers that the biological control carried out has left gaps that need to be studied, explored and presented in future research.

Após análise obtida nas avaliações internas e externas, houve a necessidade de um rearranjo na estrutura e funcionamento da Instituição, do corpo docente e administrativo. Algumas falhas foram detectadas e mudanças foram realizadas para correção de rotas. A missão foi restaurar o clima organizacional e fazer com que todos se sentissem confiantes para execução de suas tarefas. Novas metodologias foram planejadas e executadas. Os professores iniciaram os trabalhos detalhando em sequências didáticas os descritores das avaliações externas e o que era realizado em sala de aula, contemplando a matriz de referência do Programa de Avaliação da Educação Básica do Espírito Santo (PAEBES) e Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), bem como as habilidades e competências do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). O pedagogo passou a acompanhar o planejamento individual e a realizar o planejamento coletivo com os professores por área de conhecimento, de acordo com a Legislação vigente. Houve acompanhamento da Superintendência Regional de Educação (SRE), e a equipe gestora passou a dar o suporte necessário aos professores. Os estudantes, os servidores e o Conselho de Escola foram informados e convidados a participar da ação conjunta para melhorias e alcance de metas. Entre as iniciativas, destacam-se melhor organização do espaço das salas de aula, com a manutenção e reposição de imobiliário escolar, instalação de aparelhos de ar-condicionado em todas as salas de aula, sequências didáticas baseadas nos descritores, maior atenção aos resultados internos e externos, aproximação entre os setores da escola. A ação teve o objetivo de restaurar o clima organizacional da Instituição e melhorar os índices nas avaliações internas e externas.

O presente Artigo é resultado de pesquisa realizada na EEEFM JOSÉ TEIXEIRA FIALHO, no turno vespertino, sobre um problema recorrente e freqüente no contexto escolar: a indisciplina. Sua influência no cotidiano tem provocado conflitos diários e obstáculos no processo ensino-aprendizagem. Os fatores levantados após entrevista, envolvendo alunos e professores, apontam práticas e comportamentos inadequados em ambos. Concluiu-se que para haver um relacionamento equilibrado é necessário privilegiar o diálogo e repensar às práticas e comportamentos de todos.