El presente trabajo permitió realizar una revisión de las estrategias psicosociales relacionadas con el cambio de actitud que suelen ser utilizadas en programas que buscan la modificación actitudinal especialmente en la percepción que tiene la población hacia personas en situación vulnerable de discriminación como suelen ser los discapacitados y los que presentan trastorno mental. Se utilizó la técnica de revisión documental con consultas en bases de datos científicas de Psicología, que arrojó 80 referencias de las cuales 58 hicieron parte del estudio. Los hallazgos encontrados muestran que las estrategias más utilizadas y comunes a los dos tipos de discriminación en programas de reorientación actitudinal son: la educación y el contacto social, que suelen ser combinadas con otros tipos de técnicas.

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El maltrato infantil por negligencia: conceptos y visión general sobre su evaluación

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El presente artículo aborda el comportamiento de la conformidad social y variables tales como el género, los valores y el tamaño de grupo unánime, desde una perspectiva alternativa, en la que se propone una conformidad ordenada, frente a la conceptualización tradicional de la conformidad como una fuerza de normalización, aprobación social y correctiva sobre el juicio social. Se expone igualmente un modelo de covariación para entenderla en su dinámica y se plantean valores psicosociales inherentes a la misma dentro de dicha covariación en oposición a la perspectiva clásica.