Obesidade é um tema que se faz presente constantemente na área de saúde. Caracterizada pelo acúmulo excessivo de gordura, a obesidade é um fator de risco a saúde do indivíduo por torná-lo vulnerável a outras doenças. Dentre os diversos métodos de tratamento da obesidade, destaca-se a cirurgia bariátrica por sua eficácia na perda de peso e na promoção da saúde, devido à redução dos riscos de comorbidades. Contudo, indivíduos submetidos às técnicas cirúrgicas, apresentam maior probabilidade de desenvolver déficit nutricional, consequente de uma restrição alimentar, alteração no trato gastrointestinal e da má absorção dos nutrientes. Diante disso, o presente estudo de revisão tem como objetivo abordar as principais deficiências causadas pela falta da vitamina B12

Objetivo desse estudo é desmontar, por meio de artigos científicos e exposição governamentais, o manejo cirúrgico do trauma de face. E como objetivos secundários, compreender as particularidades dessas lesões e entender os efeitos que o traumatismo bucomaxilofacial acarreta na vida dos acometidos.  Foi realizada uma profunda pesquisa de artigos nas bases de dados Scientific Electronic Library Online (SciELO) e PubMed, com os seguintes Descritores em Ciências da Saúde (DeCS): Cirurgia de reconstrução; Lesão; Trauma. Foram selecionados artigos entre os períodos de 2000 a 2020, nos idiomas Inglês e Português. Conclui-se com a análise desses estudos que, a complexidade das lesões, causadas por um trauma facial, podem afetar a terapêutica dos acometidos. Os jovens são as principais vítimas do trauma facial, que, por sua vez, afeta a estética e a condição psicológica dos acometidos. Para o melhor prognóstico, o agente etiológico, tempo de exposição da lesão e o grau de contaminação devem ser considerados, além da primordial necessidade, a garantia das vias áreas.

O estudo tem como tema Análise da prática de supervisão pedagógica como contributo no desenvolvimento profissional dos professores da Escola Secundária de Mecufi. E reflete a realidade actual, que tem como objectivos - geral: Analisar a prática de supervisão pedagógica como contributo no desenvolvimento profissional dos professores da Escola Secundária de Mecufi; e específicos os seguintes: descrever a prática de supervisão pedagógica como contributo no desenvolvimento profissional dos professores; explicar o período do decurso da supervisão pedagógica e desenvolvimento profissional dos professores; caracterizar as competências convocadas para o decurso da supervisão pedagógica e o desenvolvimento profissional dos professores. No que concerne à metodologia, o estudo caracteriza-se pelo paradigma interpretativo, abordagem qualitativa, método indutivo, estudo de caso, com 10 participantes da pesquisa e a técnica de colecta de dados: entrevistas semi-estruturada. Os resultados fizeram perceber que a supervisão é apoio e ajuda na melhoria de técnicas e métodos no processo de ensino e aprendizagem. É ela que melhora o seu desempenho a partir de minimização das suas fraquezas. A prática de supervisão pedagógica como contributo no desenvolvimento profissional dos professores na Escola Secundária de Mecufi está na responsabilidade de membros da direcção. Os resultados ainda avançam que técnicos distritais, técnicos da área pedagógica; a nível provincial – do departamento pedagógico também se responsabilizam pela supervisão. Para realização de uma actividade de supervisão observam-se requisitos como: experiência de serviço, formação profissional, formação psicopedagógica e perfil humano.

Nos dias atuais, com a globalização da economia, há uma incessante corrida tecnológica no mundo inteiro pela automação industrial, visando atingir três pontos básicos: minimização dos tempos de fabricação, minimização dos custos de fabricação e a fabricação com qualidade adequada, aperfeiçoando cada vez mais as máquinas- ferramentas existentes, pois através dessas máquinas é que são construídas outras máquinas e novos produtos, utilizados em diferentes áreas industriais. Na ótica da automação industrial, a máquina-ferramenta CNC (comando numérico computadorizado) é um sistema mecatrônico típico que está sendo continuamente aperfeiçoado e, cujos projetos existentes privilegiam a integração do controle de movimento no chão-de-fábrica em tempo real, o controle discreto de eventos em plataformas standards e PCs, além do aperfeiçoamento da capacidade de operação e controle de máquinas-ferramentas. O setor industrial brasileiro precisa continuar a investir em recursos humanos e em equipamentos na área de automação. No estágio em que se encontram as nossas empresas frente às tendências de uma economia globalizada, só é possível uma competitividade com níveis aceitáveis de qualidade se partirmos para a automação de pelo menos alguns setores da produção. Na área da fabricação por usinagem, as máquinas-ferramentas sofreram uma grande transformação tanto na sua concepção quanto na sua construção. O operador das máquinas convencionais era responsável pela qualidade final do produto. Hoje, temos como ferramentas auxiliares o computador e outros componentes eletrônicos/mecânicos que, quando bem utilizados, permitem a usinagem de peças complexas com maior precisão e em tempo mínimo. Este trabalho trata da problemática envolvida na seleção de parâmetros de usinagem e os melhores setups de produção (otimização dos parâmetros) nas operações de usinagem por torneamento em um ambiente escolar, com a produção de um guia ilustrativo que dará suporte ao docente e facilitará o aprendizado dos alunos nas aulas práticas da disciplina de comando numérico computadorizado - CNC. Palavras-chave: processos de manufatura, usinagem por torneamento; otimização; automação; sistemas CAD/CAE/CAM e CNC.

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