Ladder diagram language (LD) is a common programming language in industry to develop control algorithms of discrete event systems (DESs). Besides, it is one of the five programming languages supported by the International Electrotechnical Commission through the IEC-61131-3 standard. On the other hand, Petri net (PN) theory is both a graphical and mathematical tool used to model discrete event systems, particularly in this study, control lines used in industrial algorithms. Control algorithms in LD are generally developed based on the experience of control system programmers. Therefore, it is still a relevant problem how to formalize the current and new control algorithms. In this chapter, are analyzed lines in LD used more frequently in control algorithms. Additionally, an element-to-element transformation methodology from a LD program to a PN model is proposed.

Este artículo presenta los resultados de la investigación cuyo objetivo consistió en la elaboración de un instrumento innovador, ágil, veraz y confiable para evaluar y certificar al personal académico universitario. Un instrumento capaz de detectar cuatro niveles de conocimientos y uso en tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y tecnologías del aprendizaje y el conocimiento (TAC). Se trató de un estudio cuasiexperimental dividido en tres fases: a) elaboración de la prueba con diseño mixto transformativo secuencial; b) evaluación de la prueba con diseño mixto secuencial, y c) sistematización con App Ionic 3.             Una vez realizados los análisis cualitativos y cuantitativos, el instrumento resultó versátil y transferible en 1) selección y contratación de personal, 2) identificar el nivel conocimientos que tiene el personal, 3) crear programas y/o cursos que refuerce o cree nuevas habilidades en TIC y TAC, 4) categorizar al personal de acuerdo su nivel de conocimientos, 5) promocionar al personal para adquirir beneficios o prestaciones laborales, 6) evidenciar el nivel que tiene los académicos en la evaluación que realizan los organismos acreditadores y 7) constancia curricular de posesión de nivel de conocimiento y uso en TIC y TAC en área académica. Dicha prueba puede ser aplicable de forma individual o colectiva y obtener calificaciones a través de un método manual, por lo que se anexa una guía de usuario, o electrónico, para lo cual se requiere solicitar la página web a los autores.

El objetivo de la presente investigación es probar la utilidad del prototipo de Bastón Blanco Inteligente UAEM con sensores ultrasónicos (disparadores de alarmas y vibraciones) y sistema GPS (Sistema de Posicionamiento de Posición Global) para usuarios con discapacidad visual. La tecnología incluida en el Bastón Blanco Inteligente UAEM le proporciona al usuario con discapacidad visual diversas ventajas para ampliar su movilidad de forma segura, lo que en definitiva sirve para mejorar su calidad de vida. Sin embargo, su uso adecuado requiere de un entrenamiento especializado que ayude al usuario a obtener la utilidad que el prototipo promete. Para probar esos beneficios se efectuó un estudio exploratorio donde se analizaron las experiencias de entrenamiento y de consumo de 20 participantes adultos con discapacidad visual severa y ceguera. El análisis estadístico fue descriptivo, y permitió registrar la satisfacción de los usuarios ante las características físicas y los beneficios ofrecidos por el prototipo. Como resultado se observó la asociación entre las vibraciones, los sonidos y los diferentes mensajes emitidos (obstáculos diversos a pequeñas o grandes distancias). El Bastón Blanco Inteligente UAEM con sensores ultrasónicos y sistema GPS es un prototipo que ayuda a la movilidad segura y autónoma, lo que eleva la calidad de vida del usuario porque el dispositivo es ligero, plegable y su material es resistente; además, contiene aditamentos sonoros y vibratorios que proporcionan la simulación de un mapa físico a bajo precio.

El objetivo de la investigación es medir el impacto de los tutoriales para la prevención y combate en contra del Hostigamiento y Acoso Sexual Cibernético, delito que ha aumentado de forma exponencial debido al mal uso de los medios digitales. Los tutoriales tienen la función de emitir mensajes de: conductas preventivas, seguridad, identificación del victimario, manejo personal del suceso y denuncia del delito ante autoridades. Se utilizó método cuantitativo, corte transversal y análisis descriptivo del cuestionario de satisfacción en  muestra de 4,104 participantes. Los resultaron fueron: los hombres prefieren visualizar el mensaje de identificación del victimario para evitar ser confundido con éste (61%) y denunciar el delito en medios electrónicos (51%). Las mujeres solicitan atención personalizada, profesional e integral con justicia pronta y expedita (68%) para terminar con la impunidad y erradicar la cultura misógina. Concluyendo con un buen nivel de satisfacción ante la información emitida por los tutoriales (88%).

El objetivo es medir los tipos de personalidad, los perfiles de estrés y los tipos de afrontamiento resiliente con el Test Perfil de Estrés de Nowack y la Escala Resilience Scale RS-25 en pacientes con cáncer para conocer su salud mental, elemento indispensable para proponer estrategias que ayuden a reducir la morbilidad. Investigación cuasiexperimental de tipo explicativa clínica y corte transversal, realizada en dos muestras independientes seleccionadas por diagnóstico médico de los servicios cuello y cabeza y atención a columna. Se utilizó estadística descriptiva e inferencial para conocer las características de la muestra y la correlación entre las variables. Resultados: los pacientes que tienen una personalidad de tipo C poseen conductas de riesgo por padecer periodos prolongados de estrés por evitar la confrontación o huida, provocando físicamente bajas defensas biológicas y desarrollo de tumores malignos y metástasis. El tratamiento de quimioterapia presenta efectos secundarios provocando reacciones negativas físicas y emocionales.