Resumen El objetivo del presente estudio es presentar una revisión de la literatura disponible, que permita abordar de forma ordenada la evidencia actual con respecto a la organización de un servicio de cirugía ortopédica y traumatología durante la pandemia por covid-19, el manejo de los pacientes y las medidas de protección para el personal de salud involucrado. Se realizó una búsqueda de literatura en bases de datos (PUBMED y Scielo), instituciones gubernamentales de salud y sociedades científicas. Los autores seleccionaron los artículos que consideraron pertinentes para la presente revisión. Se plantean recomendaciones para los distintos escenarios de la práctica ortopédica: consulta externa, hospitalización, cirugía (electiva y de urgencias) y urgencias; así como recomendaciones específicas para algunas subespecialidades (cirugía de columna, cirugía de mano y ortopedia pediátrica).

Introduction: Reynolds syndrome (RS) is an autoimmune disorder characterized by overlapping primary biliary cirrhosis (PBC) and limited cutaneous systemic sclerosis (lcSSc). Some published cases do not report pulmonary arterial hypertension (PAH), and diagnoses are usually based on clinical, immunological and histological findings, mainly focused on dermatologic features, on those associated with Sjögren's syndrome, or on an interesting presentation of malignant thymoma; only one case of reported PAH was found, but it was an image report.

The ideas expressed in this project largely reflect the need for the satisfaction of the requirements of scientific and technical information, and generate new perspectives on a model that allows linking Directory of Scientific Publications, the Digital Libraries University and Scientific Communities with key players-users of these requirements, such as researchers, teachers and students participate in the model learning, in conjunction with the community producer of goods and services.Keywords: Semantic Web, Knowledge Management, University Education RESUMENLas ideas expresadas en el presente proyecto reflejan en gran medida, la necesidad de satisfacción de los requerimientos de la información científica y técnica, y así generar nuevas perspectivas en un modelo que permita vincular los Directorios de Publicaciones Científicas, las Bibliotecas Digitales Universitarias y las Comunidades Científicas. con los principales actoresusuarios de dichos requerimientos, como son los investigadores, los docentes y los alumnos partícipes en los modelos de eseñanza-aprendizaje, conjuntamente con la comunidad productora de bienes y servicios. Palabras-claves:Web Semántica, gestión del conocimiento, educación superior