Purpose The purpose of this paper is to analyze patterns and trends of articles that present the use of structural equation modeling (SEM) and that were published in several Brazilian journals. In addition, this paper maps the institutions where the authors of the identified articles are affiliated, and discusses aspects of searching the articles in journals’ archives and other scientific databases. Design/methodology/approach The work used bibliometrics, which is one of the forms of evaluation and measurement of information flows in scientific knowledge, using mathematical and statistical methods. Findings The study showed an exponential growth in using SEM in several areas in recent years, with predominance in marketing. Most of the publications were produced by authors from institutions such as USP, FGV and UFRGS, but most authors published only one article using SEM. Almost all published articles used one of the three most common software, especially AMOS®. Surprisingly, many articles did not mention the software used, indicating methodological flaw. Practical implications Weaknesses were found regarding the search for articles in the different sources used, indicating that, for literature reviews, the research should be conducted in several databases in a complementary way and not alternatively. This fact becomes critical especially when expressions in languages other than Portuguese were used. This situation suggests an aggravating lack of visibility for the Brazilian scientific community since the articles are less likely to be found. Originality/value The paper shows that among the various techniques of multivariate data analysis used in the field of administration, SEM has gained prominence being operationalized using specific software.

No abstract

Resumo No contexto da campanha presidencial de 2014, e do escândalo de corrupção envolvendo a Petrobras, o caso apresenta o dilema de sua presidenta Graça Foster diante da dificuldade de obter o parecer de auditores independentes para a publicação do balanço. Palavras-chave: governança corporativa, teoria da agência, corrupção, Petrobras

À minha querida esposa, Pi, aos meus filhos, Rafael e Mariana e aos meus netos, Alexandre, Miguel e João. AGRADECIMENTOSO trabalho desenvolvido nesta Tese de doutorado é fruto de muitas interações, conversas e relações com amigos e colegas, professores e alunos que me acompanharam durante este período. Cada um, à sua maneira, contribuiu de maneira significativa e afetuosa, a todos, meu agradecimento. Por fim, minha gratidão e todo meu carinho à minha esposa Maria Aparecida pelo suporte, compreensão, força e inspiração durante estes anos e aos meus filhos Rafael e Mariana e netos Alexandre, Miguel e João, fontes inesgotáveis de energia e alegria."O ideal que deve ser colimado é a habilidade para nos aceitarmos a nós mesmos não com resignação, mas com um sentido de consecução, em que a aspiração não é a perfeição estultificante, mas o incentivo satisfatório, que mantém a consecução e a ambição em tensão criadora" (MANNHEIM; STEWART, 1969, p.123). RESUMOA falha de estoque-fluxo, viés cognitivo que distorce o julgamento da relação entre um estoque e seus fluxos associados, reportados por Sweeney e Sterman, tem implicações sobre um grande número de decisões que são tomadas na gestão pública e de empresas privadas, constituindo, portanto, questão de relevância na formação dos novos gestores. Embora muitos estudos tenham replicado a falha de estoque-fluxo, em inúmeras condições, poucos forneceram insights sobre intervenções efetivas para melhorar o desempenho dos sujeitos e, até onde é do conhecimento deste estudo, nenhum deles apresentou um modelo derivado de uma teoria de aprendizagem que fornecesse uma base de análise detalhada para compreender o fenômeno.Apesar de estudos recentes procurarem fundamentar suas hipóteses em teorias cognitivas, estes o fazem de maneira genérica e os seus resultados apontam em direções algumas vezes opostas.O presente estudo destinou-se a testar se a aprendizagem experiencial melhora o desempenho dos estudantes no problema da acumulação, protocolo de teste onde foi verificada a falha de estoque-fluxo. Partindo da análise detalhada do problema e da teoria da aprendizagem experiencial, foi possível elaborar um tratamento para melhorar o desempenho de estudantes no problema da acumulação. A elaboração de um tratamento, envolvendo os conceitos associados ao problema da acumulação na forma de uma aprendizagem baseada em problemas PBL, fomentou o exercício operatório de algumas coordenações necessárias para a solução do problema de estoque-fluxo, melhorando o desempenho dos alunos que foram sujeitos a esse tratamento. Essa melhora não se observou nos alunos submetidos a um tratamento placebo, consistindo também de uma aprendizagem baseada em problemas que não envolvia os conceitos associados ao problema da acumulação.Palavras-chave: Pensamento sistêmico. Falha de estoque-fluxo. Ensino em Administração.Aprendizagem experiencial. ABSTRACTThe stock-flow failure, cognitive bias that distorts the judgment of the relationship between a stock and its related flows, reported by Sweeney and Sterman, h...