El artículo buscó determinar las estrategias de ahorro de energía en la infraestructura física educativa, tomando como caso de estudio el Colegio Zumárraga en Acapulco Guerrero, México.Se realizó un diseño metodológico, como primera etapa se realizó el análisis de los espacios arquitectónicos y consumos de energía eléctrica, la segunda etapa consistió en la selección de la fuente de mayor consumo de energía eléctrica, la tercera etapa mediante el método exegético se escrudiñó la normatividadque emite el Instituto Nacional de Infraestructura Física Educativa (INIFED), la cuarta etapa se determinó el rango de confort térmico, en la quinta etapa se determinó los impactos ambientales mediante la aplicación del factor de emisión del Sistema Eléctrico Nacional en México, en la sexta etapa se realizó propuestas de mitigación de impactos ambientales y económicos mediante 2 alternativas de ahorro de energía y en la parte económica se aplicó el método de costo beneficio mediante el costo anual equivalente a 20 años. Parte de las conclusiones indican que para determinar la factibilidadde un proyecto debe evaluarse en sus esferas social, ambiental y económica, para hacer más eficiente la alternativa 2 es necesario primero la aplicación de estrategias activas y pasivas para la iluminación, ventilación y acondicionamiento de aire.

El propósitodel estudiofue identificar elvalor culturaldel condominio “Los Cocos”a partir de una metodología de investigación documental y de campo, para posteriormente hacer una propuesta arquitectónica de conservación y de puesta en valor, que sea susceptible para ser declarado patrimonio cultural tangible del Estado de Guerrero. Se tomó un enfoque cualitativo de tipo utilitario, el objeto de estudio es el Patrimonio Arquitectónico del siglo XX en la ciudad de Acapulco, tomando como caso de estudio el Condominio Los Cocos, ejemplo del movimiento moderno del siglo pasado. Dividido en ocho etapas, se comenzó realizando una investigación teórica y de campo para detectar los antecedentes históricos, en la segunda etapa se realizaron visitas de campo para identificar elementos de valor arquitectónicos e históricos, la tercera etapa fue la elaboración de una tabla valuatoria de los sistemas constructivos y materiales predominantes, en la cuarta etapa se realizó un sondeo en línea a jóvenes habitantes de la zona, en la quinta etapa se analizó el funcionamiento bioclimático del condominio, en la sexta etapa se aplicó la técnica de modelado en 2d y 3d, la séptima etapa consistió en desarrollar una propuesta arquitectónica de renovación de espacios y por último, en la octava etapa se realizó una ficha de inventario para sustentar la propuesta de su declaratoria patrimonial. Se concluyó en un proyecto de puesta en valor a partir de un registro de catalogación e intervención que destaca los elementos de valor y mejora el funcionamiento bioclimático, respetando la esencia del diseño original.