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The information obtained from the interviews with the TBI survivors and the SOs produced two models with a similar structure: three superordinate factors of personality items (affective regulation, behavioural regulation and engagement) and one superordinate factor of items relevant to mental state (restlessness and range of thought). Despite the similarity in structure, the content of the information obtained from the two interviews was different.

The teaching of programming is part of the basic academic training in Computer Science and related areas. Several techniques and tools have been developed to support the teaching-learning process of programming, such as digital games. This paper aims to replicate a systematic literature review (SLR) covering 2008-2012, and present a new SLR regarding the use of digital games focused on teaching programming for beginners in Informatics at the higher education in Brazil covering 2013-2017. We compared the SLRs' results in the last decade and identified which tools and pedagogical theories are applied in teaching-learning of programming.Resumo. O ensino de programação faz parte da formação acadêmica básica em Computação e áreas afins. Diversas técnicas e ferramentas são concebidas para apoiar o ensino-aprendizagem de disciplinas de programação, como a utilização de jogos digitais. Este artigo tem como objetivo replicar uma revisão sistemática da literatura (RSL) referente a 2008-2012, e apresentar uma nova RSL sobre a utilização de jogos digitais focada no ensino de programação para iniciantes em Computação no nível superior no Brasil, abrangendo 2013-2017. Foram comparados os resultados obtidos em ambos os períodos da última década e identificadas quais ferramentas e teorias pedagógicas são aplicadas para o ensino-aprendizagem de programação.

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Objetivou-se avaliar histologicamente os testículos de cães pré-púberes vitrificados com diferentes associações de crioprotetores. Para tanto foram utilizados 10 testículos de cães pré-púberes que foram fragmentados em amostras de 1 a 2 mm3 e vitrificados em diferentes associações de crioprotetores: dimetilsulfóxido (DMSO)/etilenoglicol (EG), EG/glicerol(GLI) e DMSO/GLI. Após um período de armazenamento, as amostras foram aquecidas e submetidas à histologia clássica e avaliadas quanto à separação celular da membrana basal (SMB), retração da membrana basal (RMB), distinção entre células de Sertoli e espermatogônias (DSE), visualização nuclear (VN) e condensação nuclear (CN). Em todos os grupos vitrificados houve algum grau de desorganização da arquitetura histológica comparado ao controle. Os túbulos seminíferos apresentaram epitélio germinativo pouco desenvolvido, rico em células germinativas, boa diferenciação entre espermatogônias e celulas de sertoli. Os 3 grupos vitrificados apresentaram maior SMB em relação ao controle (P < 0,05) e não diferiram entre si. Todos os grupos foram semelhantes ao controle quanto à RMB e VN. Quanto à DSE, a associação DMSO/EG não diferiu do controle, nem da associação EG/GLI, no entanto, essa associação e a associação DMSO/GLI foram significativamente inferiores ao controle, sendo essa última o pior resultado (P < 0.05). Com relação à CN, EGLI não diferiu do controle, nem tampouco do DMSO/EG que, por sua vez foi inferior ao controle (P < 0,05) e similar ao DMSO/GLI. Concluiu-se que as associações DMSO/EG e EG/GLI foram as que melhor preservaram a integridade testicular após o processo de vitrificação testicular de cães pré-púberes.