The article addresses the issue of media education of the elderly in Poland. It aims at presenting the problem of media education of senior, representing a specific issue in various areas of the social life. E-participation, e-services, and e-inclusion are new challenges, but also dimensions of social functioning that permanently shape the life of modern man. According to available data, Polish seniors present a low level of digital competence. The article analyzes the available data associated with the task faced by the media education in the most senior age groups. With the progressing aging of the population, there is a growing need to undertake media education activities among the elderly. This will enable their fuller social participation and also reduce the risk of their exclusion and marginalization. O potrzebie edukacji medialnej wśród seniorów – wybrane zagadnienia Artykuł porusza problematykę edukacji medialnej osób starszych w Polsce. Artykuł ma na celu zaprezentowanie zagadnienie związanych z edukacją medialną osób starszych, która stanowi pewnego rodzaju wyzwanie dla różnych obszarów dziedzin życia społecznego. E-uczestnictwo, e-usługi, e-integracja to nowe wyzwania, ale także wymiary funkcjonowania społecznego, które na stałe kształtują życie człowieka współczesnego. Jak wynika z dostępnych danych Polscy seniorzy prezentują niski poziom kompetencji cyfrowych. W artykule dokonano analizy dostępnych danych odnoszących się zadanie jakie stoją przed edukacją medialną najstarszych grup wiekowych. Wraz z postępującym procesem starzenia się społeczeństw, wzrasta zapotrzebowanie na podejmowanie działań z zakresu edukacji medialnej, wśród osób starszych. Pozwoli to na pełniejsza partycypację społeczną seniorów a także zmniejszy ryzyko wykluczenia i marginalizacji.

No abstract