La preservación digital presupone debilitar los efectos de pérdida, desaparición o dispersión de información de documentos en soporte digital. En este sentido, debe girarse hacia una cultura de toma de conciencia sobre el devenir del patrimonio e información digital. Por otra parte, garantizar la preservación digital requiere de medidas de aseguramiento a lo largo del tiempo. Igualmente, el avance vertiginoso de la tecnología hace que la infraestructura y la administración de archivos actualicen constantemente para que la dinámica de la preservación digital sea pertinente y coherente con dichos avances. La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, ha visibilizado la problemática de la preservación de los documentos digitales, debido al reconocimiento de la necesidad de mitigación del riesgo en la que se encuentra la memoria histórica del mundo, producto de la insuficiencia de parámetros establecidos para garantizar que esta información sea preservada y legada a las futuras generaciones. Para Leija, diversas organizaciones expertas en la gestión de conocimiento e información han considerado de suma importancia el desarrollo de una conciencia operativa donde se asuma la cultura de protocolos, actividades y apoyos formales orientados a la preservación de sus memorias y patrimonio digital. La iniciativa de concienciar a creadores y gestores de información digital sobre la importancia de su tratamiento y gestión oportuna tiene su origen en la divulgación de «Ensuring the longevity of digital documents» de 1995.

El ejercicio de la libertad de expresión encuentra un canal idóneo a través de la radio, que es el medio masivo más cercano a la gente debido a su penetración y bajo presupuesto, además de las lógicas de difusión de la palabra oral. Este trabajo es el resultado de una investigación más extensa realizada en 2014 sobre el ejercicio de la libertad de expresión en el espacio público por parte de jóvenes (grupo etario de entre 15 y 24 años) de diez colegios representativos de Portoviejo (Manabí, Ecuador), quienes, a través de entrevistas semiestructuradas, identificaron a la radio como uno de los principales canales del espacio público para generar cambios en las políticas públicas. También, a través de la exploración bibliográfica este trabajo señala los sustentos para que los jóvenes se apropien de la radio en una dinámica de generación de sentidos. Los jóvenes insertos en procesos de participación pueden aprovechar este medio para consolidar procesos.

El ejercicio de la libertad de expresión encuentra un canal idóneo a través de la radio, que es el medio masivo más cercano a la gente debido a su penetración y bajo presupuesto, además de las lógicas de difusión de la palabra oral. Este trabajo es el resultado de una investigación más extensa realizada en 2014 sobre el ejercicio de la libertad de expresión en el espacio público por parte de jóvenes (grupo etario de entre 15 y 24 años) de diez colegios representativos de Portoviejo (Manabí, Ecuador), quienes, a través de entrevistas semiestructuradas, identificaron a la radio como uno de los principales canales del espacio público para generar cambios en las políticas públicas. También, a través de la exploración bibliográfica este trabajo señala los sustentos para que los jóvenes se apropien de la radio en una dinámica de generación de sentidos. Los jóvenes insertos en procesos de participación pueden aprovechar este medio para consolidar procesos.