The article, based on the study of scientific literature, analyzes the peculiarities of physical culture and sports rehabilitation of football players aged 20-25 years after surgical intervention on the ligamentous apparatus of the knee joint. On the basis of the obtained data, a program of physical culture and sports rehabilitation of football players aged 20-25 years after surgical intervention on the ligamentous apparatus of the knee joint in the adaptation and training period was developed and substantiated using the following means and methods: physical exercises, therapeutic massage and cryo-massage, kinesiotaping. It was found out that the means and methods of physical culture and sports rehabilitation of football players 20-25 years old after surgical intervention on the ligamentous apparatus of the knee joint proposed in the program contributed to the restoration of the functional state of both the operated link of the musculoskeletal system and the functional state of the entire nervous system. muscular apparatus. The peculiarities of the use of means and methods of physical culture and sports rehabilitation of football players aged 20-25 years after surgical intervention on the ligamentous apparatus of the knee joint were analyzed. It was found that physical culture and sports rehabilitation is a restorative training activity, an injured athlete can be admitted to such activities only after the recovery of motor abilities and a sufficient level of strength capabilities of the weakened muscles of the thigh and lower leg of the injured limb. Therapeutic massage is aimed at improving blood circulation, lymph flow and strengthening the muscles of the thigh and lower leg. Kinesiotaping is used to restore the physiological normal tone and bioelectrical activity of the thigh and lower leg muscles, which mostly suffer from hypodynamia at the first stage of early rehabilitation; restoration of the athlete's working movement pattern.

Introduction. The peculiarities of the future teachers of physical culture’s preparation in the Nether-lands are presented in the article. The research of the modern higher education system in the most developed countries in the world is useful for the consideration of theperspectives and directions of the development, revival of the methodological, contents and technological founda-tions of the higher education in the Ukraine according to the requirements of the modernity.Purpose. The study of the professional preparation of the future teachers of physical culture’s peculiarities in the Netherlands’ higher education establishments. Methods. The comparative analysis, synthesis, gener-alization, systematization and concretization. Results. The list of organizations, responsible for the development of the Netherlands' education system is presented. It is stated, the future teachers’ preparation in the Netherlands’ higher education establishments is ori-ented on the common secondary education establish-ments’ requests. Respectively, the peculiarities of the physical education’s organization in the education estab-lishments mentioned above are briefly characterized. The future teachers of physical culture’s preparation is se-cured by the six Universities of the applied sciences in the Netherlands. Different educational lines for the future teachers of physical culture are considered. The require-ments to the competencies of the physical culture teachers are analyzed based on the national professional stand-ards. The contents peculiarities of the future teachers of physical culture's professional preparation are discovered on the example of the sport studying school in the Univer-sity of Fontis. Studying at the University of Fontis allows to get the category of the first degree physical culture teacher. The preparation lasts four years, each academic year consisting of four blocks of ten weeks. It is general-ized, the practice at school is an important component of the professional preparation in the Netherlands. Originality. The modern experience of the future teachers of physical culture’s preparation in the Nether-lands. Conclusion. Social-constructivist approach is laid to the base of the educational programs of the physical culture teachers’ preparation, according to which the profession of the physical culture teacher lies in the base of the program, and the professional development of a student is in the social context, in which knowledge is built through the interaction with others.

Artykuł poświęcony jest teoretycznej analizie ogólnonaukowych podejść do zapewnienia jakości kształcenia zawodowego przyszłych specjalistów w dziedzinie kultury fizycznej i sportu, co pomoże określić możliwe sposoby jego doskonalenia. Zaznaczono, że stosowanie systemowych i synergetycznych podejść do zabezpieczenia jakości fachowego przygotowania przyszłych fachowców zakresu fizycznej kultury i sportu, zabezpieczy kształtowanie konkurencyjnych pracowników na współczesnym rynku pracy. Ustalono, że stosowanie systemowego podejścia do zabezpieczenia jakości kształcenia zawodowego przyszłych specjalistów w dziedzinie fizycznej kultury i sportu znacznie rozszerza możliwości wykorzystania metod i narzędzi wiedzy naukowej z zakresu działalności pedagogicznej i pozwala rozpatrywać ten proces jako jeden podmiot, zgodnie z uczelnianym i krajowym systemem zabezpieczenia jakości systemu szkolnictwa wyższego. Zaznaczono, że podejście synergetyczne jest obiecującym kierunkiem udoskonalenia zarządzania systemami społeczno-pedagogicznymi, skierowanymi na ich samorozwój,  samoorganizację, samorząd. Podkreśla się, że stosowanie ogólnych podejść naukowych do zabezpieczenia jakości kształcenia zawodowego przyszłych specjalistów w dziedzinie fizycznej kultury i sportu ma na celu stworzenie pewnego światopoglądu w nowej generacji kadrów zaznaczonego zakresu socjalnej polityki państwa.

Мета дослідження – визначити ефективність застосування засобів MFR, які використовуються у тренувальному процесі кваліфікованих футболістів. Матеріали і методи. Контингент: 28 фахівців з футболу футбольних команд української Прем’єр-Ліги; 36 футболістів ФК «Зоря» (Луганськ). Методи: аналіз, узагальнення та систематизація даних науково-методичної літератури і глобальної інформаційної мережі «Internet»; анкетне опитування; педагогічні спостереження; педагогічне тестування показників гнучкості, педагогічний експеримент, методи математичної статистики.   Результати. Результатом застосування мануальних технік MFR у тренувальному процесі кваліфікованих футболістів  є: розслаблення хронічно напружених м’язів; відновлення рухливості та нормальної амплітуди руху у суглобах; поліпшення еластичних властивостей м’язово-зв’язкових структур опорно-рухового апарату футболістів; оптимізація гемодинаміки і лімфодинаміки на мікроциркуляторному рівні; оптимізація загальних і локальних метаболічних процесів в організмі; відновлення функцій опорно-рухового апарату футболістів після надмірних фізичних навантажень і травм; поліпшення пропріорецепції та нейром’язового контролю; оптимізація психоемоційного стану. Висновки. Аналіз результатів тестування гнучкості футболістів ФК «Зоря» (Луганськ) наприкінці першого та другого підготовчих періодів спортивного сезону 2019-2020 рр. дозволяє констатувати наявність більш високих показників у порівнянні з результатами попереднього тестування у спортивному сезоні 2018-2019 рр. За результатами моніторингу фахівцями комплексної наукової групи ФК «Зоря» (Луганськ), зафіксовано зменшення показників спортивного травматизму, які пов’язані  з пошкодженнями м’язово-зв’язкових структур нижніх кінцівок і тулубу футболістів – на 11,11%.