Este documento describe el desarrollo y las pruebas realizadas a un prototipo de videojuego móvil para el aprendizaje con integración multimedia en el nivel educativo medio; con el cual un usuario puede aprender algunos temas del área de matemáticas a través de un videojuego, utilizando un teléfono inteligente o una computadora. El diseño comprende la primera parte, en donde solo se implementó un videojuego para la resolución de ecuaciones de primer grado, sin embargo, es posible su ampliación hasta cubrir todos los temas de un curso de matemáticas.
This document describes the development and testing of a mobile video game prototype for learning with multimedia integration at the average educational level; with which a user can learn some subjects from the area of mathematics through a video game, using a smartphone or a computer. The design includes the first part, where only one videogame was implemented to solve first degree equations, however, it is possible to expand it to cover all the topics of a mathematics course.
Este trabajo brinda una herramienta visual que permite el aprendizaje de múltiples palabras que son parte del lenguaje de señas mexicano (LSM) a través de un modelo antropomórfico completamente manipulable y programable, haciendo uso de los recursos brindados por la tecnología de realidad virtual utilizando el lenguaje VRML (Virtual Reality Modeling Language) y utilizando una base de datos creada a partir de los movimientos y posiciones bien establecidos por el LSM, representando distintos gestos y expresiones manuales, desde distintos ángulos, profundidades y a diversas velocidades, según lo desee y requiera el usuario, para optimizar el aprendizaje de dicho lenguaje utilizando una interfaz gráfica amigable.
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