Los jóvenes consumen diariamente Internet y realizan consultas online para acceder a cualquier información importante. El objetivo es analizar las actitudes y motivaciones de los jóvenes en relación a la información de salud. Metodología. Se ha trabajado con una muestra de 250 cuestionarios semi-estructurados entre 2014 y 2015 dirigida a jóvenes de 18-24 años de la Comunidad Autónoma Vasca y Navarra. El proceso de encuestación se ha realizado con un nivel de confianza de dos sigma, +- 95,5% y un error muestral del 3%. Resultados y Conclusiones. Los jóvenes utilizan Internet, principalmente, para buscar información, contactos con amigos y hacer tareas universitarias. Aunque consultan Internet, prefieren a los padres o amigos para hablar de los problemas de salud que les afectan. En lo referente al rol que adoptan en Internet se autodefinen como troll, provocador, comentarista, observador y creativo. Entre los medios de divulgación científica más fiables para consultar temas de salud sitúan a los libros y a las revistas especializadas, desplazando así a periódicos e Internet a posiciones secundarias.

Young people use the internet on a daily basis to search for different types of information. Objectives. This research article seeks to analyse the attitudes and motivations of young people in relation to health information. Methods. The study is based on a semi-structured questionnaire survey applied to a sample of 250 university students, aged 18 to 24 years, from the Autonomous Communities of the Basque Country and Navarre, between 2014 and 2015. The survey results have a +/-95.5% confidence interval and a 3% margin of error. Results and Conclusions. Young people use the internet, mainly, to search for information, to communicate with friends and to obtain information to do their homework. Although they consult the internet, they prefer to discuss their health problems with their parents or friends. With regards to the roles they play on the internet, they define themselves as trolls, provocateurs, commentators, observers or creative users. Among the most reliable scientific sources of health information, they rely on books and specialised magazines, displacing newspapers and the internet to secondary positions.

ES] Introducción. Este artículo explora las prácticas sociales de la investigación en Comunicación en España. Recoge los resultados de una encuesta dirigida al profesorado en activo censado en las universidades españolas con titulación de Grado y Postgrado en Comunicación, a investigadores afiliados a las comunidades científicas y a los doctorandos de Comunicación. Metodología. Se ha invitado a participar a un total de 2418 investigadores con acceso al cuestionario mediante un link, siendo 838 los que respondieron a las preguntas. Resultados. El estudio muestra un cierto desfase entre lo que son las políticas institucionales académicas y la percepción que tienen los investigadores sobre ellas. Discusión. Se advierte la escasa relación que en el campo de la Comunicación existe entre la empresa y la universidad, una relación que debiera implicar un modelo de generación de conocimiento transferible al ámbito social y laboral como forma de obtener valor añadido. [EN] Introduction. This paper explores the social practices of Communication research in Spain. It gathers the results of a questionnaire targeted to actively working professors included in the census of Spanish universities with Graduate and PostGraduate studies in Communication, researcher's

ES] Introducción. Este artículo explora las prácticas sociales de la investigación en Comunicación en España. Recoge los resultados de una encuesta dirigida al profesorado en activo censado en las universidades españolas con titulación de Grado y Postgrado en Comunicación, a investigadores afiliados a las comunidades científicas y a los doctorandos de Comunicación. Metodología. Se ha invitado a participar a un total de 2418 investigadores con acceso al cuestionario mediante un link, siendo 838 los que respondieron a las preguntas. Resultados. El estudio muestra un cierto desfase entre lo que son las políticas institucionales académicas y la percepción que tienen los investigadores sobre ellas. Discusión. Se advierte la escasa relación que en el campo de la Comunicación existe entre la empresa y la universidad, una relación que debiera implicar un modelo de generación de conocimiento transferible al ámbito social y laboral como forma de obtener valor añadido.

No abstract