Immediate dentin sealing with Clearfil SE Bond can contribute to less cuspal deflection of teeth restored with composite resin inlays luted with Panavia F. SUMMARYThis research evaluated the influence of immediate dentin sealing (IDS) techniques on cuspal deflection and fracture resistance of teeth restored with composite resin inlays. Forty-eight maxillary premolars were divided into four groups: G1, sound teeth (control); G2, without IDS; G3, IDS with Clearfil SE Bond (CSE); and G4, IDS with CSE and Protect Liner F. The teeth from groups 2, 3, and 4 received mesio-distal-occlusal preparations. The impressions were made with vinyl polysiloxane, followed by provisional restoration and storage in water for seven days. The impressions were poured using type IV die stone, and inlays with Filtek Z250 composite resin were built over each cast. The inlays were luted with Panavia F. After storage in water for 72 hours, a 200-N load was applied on the occlusal surface using a metal sphere connected to a universal testing machine, and the cuspal deflection was measured with a micrometer. The specimens were then submitted to an axial load until failure. The following mean cuspal deflection (lm) and mean fracture resistance (N) followed by the same lowercase letter represent no statistical difference by analysis
Aim: To evaluate the influence of two immediate dentin sealing (IDS) techniques on the marginal microleakage of composite inlays. Methodology: Thirty human third molars received MOD preparations, with the mesial proximal box extending above and the distal box extending below the cemento-enamel junction. The teeth were randomly divided into groups (n=10): G1 -control, without IDS; G2 -IDS with Clearfil SE Bond; G3 -IDS with Clearfil SE Bond and Protect Liner F. Impressions of the preparations were made, followed by provisional restoration. ED Primer A and B were applied to the preparation followed by
Os Diretórios Acadêmicos (DA) e Diretórios Científicos (DC) nas instituições de ensino surgem da união de estudantes com interesses em comum, buscando representar suas demandas e lutas dentro da comunidade acadêmica e na sociedade. No contexto do Centro de Formação em Ciências da Saúde (CFCS) da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB), o Diretório Científico foi criado com o objetivo de estimular os estudantes a se envolverem em atividades de pesquisa, ensino e extensão, promovendo o contato entre a academia e a sociedade. Trata-se de um relato de experiência acerca da implementação do Diretório Científico a qual envolveu a participação de discentes, docentes, escolas públicas e ligas acadêmicas. As atividades foram realizadas de forma presencial e virtual, incluindo reuniões, produção de conteúdo informativo em redes sociais e implementação de projetos de extensão. Foram desenvolvidos eventos, como o "Agir para Reagir: Primeiros Socorros na UFSB" e o "I Workshop Multidisciplinar do Diretório Científico", com palestras e cursos abordando temas diversos. Os resultados alcançados mostraram a relevância do Diretório Científico. Através das redes sociais, foram divulgados conteúdos científicos e informações sobre oportunidades acadêmicas. Os eventos promovidos pelo Diretório envolveram tanto estudantes quanto docentes, fortalecendo os vínculos dentro da universidade. Além disso, o projeto de Extensão "Diretório Científico nas Escolas" criou vínculos entre alunos do Ensino Médio a buscar formação no ensino superior, notabilizando o contato entre a comunidade acadêmica e a sociedade. Em suma, o Diretório Científico do CFCS-UFSB desempenhou um papel importante na promoção da saúde, disseminação do conhecimento científico e estímulo à produção acadêmica.
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