Our results support the idea that, in cases of extrauterine but intra-abdominal IUD, laparoscopic removal of the IUD must be the first choice of therapy.

Tinea capitis is a dermatophyte infection of the scalp that is most often seen in prepubescent children. In this investigation, we examined the prevalence of tinea capitis and symptom-free colonization of the scalp with dermatophytes in 786 pre- and postmenopausal women aged 12-84 years. Scalp samples were collected from all participants by cytobrush or hairbrush, and cultures were then grown from these samples on Sabouraud glucose agar. No participant was diagnosed with tinea capitis; however, one 43-year-old patient (0.1%) was positive for a "scalp carriage" related to anthropophilic Trichophyton rubrum, as detected using a hairbrush. The internal transcribed spacer (ITS) regions of the isolate were sequenced, and the assembled DNA sequences were examined using the basic BLAST (nucleotide-nucleotide) software of the National Center for Biotechnology Information Web database. This patient was followed up without any antimycotic treatment, and after 4 weeks, mycological clearance was documented. In addition, the contacts and environment at home were screened, where all fungal cultures were sterile. To the best of our knowledge, this study is the first report of a "scalp carriage" related to a cosmopolitan fungus, T. rubrum.

In our preliminary study, the pregnancy rate was 50%.

Our results support the idea that, in cases of extrauterine but intra-abdominal IUD, laparoscopic removal of the IUD must be the first choice of therapy.

ÖzMakale Bilgisi Japon eğitim sisteminde "zorbalık" (ijime) olgusu, uzun yıllar varlığını sürdüren köklü bir sorun olarak karşımıza çıkar. 21 Haziran 2013 tarihinde yürürlüğe giren "Zorbalık Önleme Tedbirleri Teşvik Yasası" ile zorbalık; "Bir öğrenciye yönelik olarak; söz konusu öğrenci ile aynı okula kayıtlı olma gibi belirli bir insan ilişkisi dâhilinde diğer bir öğrencinin gerçekleştirdiği psikolojik ya da fiziksel etki yaratan eylemler sonucu (internet aracılığı ile olanları da kapsar), hedef konumundaki öğrencinin ruhsal ve fiziksel acı hissetmesi" olarak tanımlanır. Bu çalışmada; Japonya'da görülen "zorbalık" olgusuna ilişkin resmî yaklaşım ve alan çalışmaları ışığında bir çerçeve çizmek amaçlanmıştır. Bu bağlamda, Birinci Bölümde resmî bakış açısını ortaya koymak amacıyla Japonya Eğitim, Kültür, Spor, Bilim ve Teknoloji Bakanlığı'nın (MEXT) zorbalık tanımlaması ele alınmıştır. Ardından İkinci Bölümde literatür taraması yolu ile zorbalık sorununun sahadaki yansımaları irdelenmiş; "mağdur"-"fail" deneyimine sahip öğrencilerin genel profili ve öğrenci görüşleri ele alınmıştır. Üçüncü Bölümde ise resmî güncel veriler tanıtılmıştır.