Objetivos: Este estudo tem como objetivo analisar a integralidade e a importância da qualificação dos profissionais da saúde, identificando a situação atual da capacitação profissional para o cuidado de pacientes com TEA no Brasil, bem como os problemas enfrentados nesse processo. Metodologia: Esta pesquisa consiste na investigação por meio de questionários quantificados e interpretados estatisticamente através do software Microsoft Excel, que buscou embasamento no Projeto de Pesquisa Muito Além do Autismo. Resultados e discussão: Os resultados mostram que 59% dos entrevistados, durante sua formação profissional, tiveram algum contato com o tema do autismo. Ademais, no questionário a respeito da profundidade das informações abordadas sobre o tema durante a graduação, 27% responderam que o tema foi citado de forma superficial, isso mostra que há a necessidade de exploração maior sobre o autismo nas instituições de ensino. Conclusão: Na qualificação dos profissionais de saúde, atualmente, esse tema é abordado de maneira superficial nas graduações, dificultando o diagnóstico e intervenção precoce do transtorno.