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Introdução: Frente à nova realidade da SARS-COV-2 e a mudança no binômio ensino-aprendizagem, a organização de eventos científicos online é uma forma de disseminar conhecimento neste período atípico. Relato da experiência: Nove ligas acadêmicas de cirurgia organizaram um evento científico para promover palestras com temas importantes à área cirúrgica, e tamanha relevância justifica-se pelo número de inscritos (2591 inscrições). Discussão: A organização de eventos envolvendo estudantes de diferentes instituições aprimora a formação e vivência acadêmica, bem como o trabalho em equipe. O número representativo de inscrições exigiu tomadas de decisões assertivas e uma grande interação entre as diretorias das ligas acadêmicas. Tais vivências contribuem para formação do “currículo oculto”, no que diz respeito às habilidades de comunicação, organização e adaptação. Considerações finais: Mais de 95% dos participantes avaliaram o evento como extremamente organizado ou muito organizado, enquanto que os 3,4% restantes consideraram a jornada um pouco organizada ou não tão organizada, demonstrando o sucesso do evento. Além disso, a jornada cruzou fronteiras nacionais, chegando a atingir diversos países da América Latina.

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