Este texto apresenta o manual de procedimentos adotados pelo Laboratório de Ensino e Pesquisa em Antropologia e Arqueologia da Universidade Federal de Pelotas (LEPAARQ-UFPEL), relativo à gestão das coleções depositadas na Reserva Técnica (RT) sob salvaguarda desta instituição. Os procedimentos de gerenciamento das coleções envolve, desde a sua entrada no ambiente do LEPAARQ, ações relacionadas à etapa de curadoria (higienização, marcação, acondicionamento, armazenamento, elaboração de banco de dados e documentação), assim como procedimentos de manejo das coleções para as atividades de ensino, pesquisa e extensão.

No ano de 2020, o Laboratório de Ensino e Pesquisa em Antropologia e Arqueologia/LEPAARQ, da Universidade Federal de Pelotas, está completando exatos vinte anos de existência. Nosso objetivo neste trabalho é entregar ao público um breve histórico referente ao seu processo de consolidação, ao longo dos últimos anos, por meio de uma perspectiva técnica adotada para a gestão de acervos arqueológicos na instituição. Queremos, ainda, compartilhar com a comunidade acadêmica e a sociedade em geral as dificuldades e os êxitos até aqui alcançados. Para isso, buscamos explicitar alguns desses processos, a fim de fortalecer a rede de pesquisa em gestão de acervos arqueológicos, a partir de nosso relato e compartilhamento de experiências.

Resumo:O projeto Café Arqueológico é uma atividade permanente que ocorre no âmbito do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Antropologia e Arqueologia (LEPAARQ-UFPEL). Trata-se de um projeto de ensino cadastrado na pró-reitoria de graduação da UFPEL que consiste na realização de palestras, grupo de estudo e cursos de curta duração ministrados por pesquisadores egressos da UFPEL, que tiveram atuação durante seus cursos de graduação e pós-graduação no LEPAARQ-UFPEL, ampliando-se a proposta ainda para a participação de pesquisadores não-egressos da UFPEL, que possam contribuir com suas pesquisas junto ao grupo de pesquisadores e alunos do LEPAARQ.Abstract: The Archaeological Café project is a permanent activity that takes place within the Laboratory of Teaching and Research in Anthropology and Archeology (LEPAARQ-UFPEL). This is a teaching project registered at UFPEL's undergraduate program, which consists of lectures, a study group and short-term courses given by UFPEL graduates who worked during their undergraduate and post- in the LEPAARQ-UFPEL, and the proposal is also extended to the participation of non-graduated researchers from UFPEL, who can contribute their research to the group of LEPAARQ researchers and students.