Hoe belangrijk is specifieke aandacht in de opleiding tot psychotherapeut voor de persoon van de psychotherapeut, dat wil zeggen: voor de ontwikkeling en bewustwording van een eigen persoonlijke stijl en overtuiging? Deze vraag wordt belicht vanuit verschillende invalshoeken, in eerste instantie vanuit mijn eigen leerervaringen als psychotherapeut in opleiding. Vervolgens wordt hij ook onderbouwd vanuit huidige ontwikkelingen en een theoretische visie op leren. Op grond van zowel persoonlijke als theoretische overwegingen kom ik tot de conclusie dat aandacht voor de persoon van de psychotherapeut het leerproces van de opleideling kan verdiepen, de professionele identiteit van de opgeleide psychotherapeut kan verstevigen en, misschien wel het belangrijkste, de invloed van werkende universele factoren in therapie kan versterken.
InleidingNadat de overheid in 2005 besloten heeft het beroep van psychotherapeut weer in ere te herstellen lijkt na een periode van onzekerheid en onrust nu een fase van veelbelovende veranderingen aangebroken. Dit betekent onder andere dat in de komende jaren een nieuwe lichting psychotherapeuten zal afstuderen die niet heeft gekozen voor een specifieke school, maar voor een integratieve opleiding. Als psychotherapeut in opleiding groei je nu op in een klimaat waarin schooloverstijgend denken en leren de nieuwe werkelijkheid is en waarin we kunnen voortbouwen op en leren uit een schatkist aan
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.