Para que processos avaliativos não condizentes com os processos de ensino e aprendizagem possam ser evitados, há a necessidade do letramento em avaliação ainda na formação inicial de professores. E buscando compreender essa questão no Instituto Federal de Brasília (IFB), esta pesquisa teve por objetivo geral estimular a reflexão de licenciandos acerca da importância do letramento em avaliação. E como objetivos específicos: (1) Identificar nos Planos Pedagógicos dos Cursos (PPC) de licenciatura do IFB se há oferta de componentes curriculares específicos sobre avaliação da aprendizagem; e (2) Analisar a importância do letramento em avaliação e da inserção de componente curricular obrigatório sobre avaliação em cursos de licenciatura do IFB, a partir da perspectiva dos participantes da pesquisa. Trata-se de uma pesquisa-ação, de cunho qualitativo. Por resultados, constatamos que muitos licenciandos podem não ter acesso a componentes curriculares voltados exclusivamente para a Avaliação da Aprendizagem, os quais se mostram necessários para a atuação docente.

La Enseñanza de Lenguas para Fines Específicos (ELFE), en este caso la lengua española, sigue marcada por mitos que hay que deconstruir. Este estudio tiene como objetivo relatar la experiencia de 2 profesoras de la Licenciatura en Letras - Español y sus alumnos de la asignatura Prácticas Supervisadas III en el desarrollo de un curso titulado Curso de Extensión - Español para Fines Específicos, en la enseñanza remota de emergencia, desmitificando conceptos sobre ELFE aportados por Augusto-Navarro (2008). Contribuyen a la discusión sobre la enseñanza de lenguas para fines específicos Augusto-Navarro (2008), Guimarães (2014) y Ramos (2005). Sobre educación y proceso formativo, contamos con el aporte de Fernandes (2019), Freire (1997), Gardner (2012), Imbernón (2017) y Pimenta (2012). Los datos presentes en el relato fueron extraídos de los Informes Finales de Prácticas y de las grabaciones de las reuniones con los alumnos. En la discusión buscamos replantear, en nuestro contexto, 6 ideas erróneas sobre ELFE planteadas por Augusto-Navarro (2008).