The evolution of computing technology and wireless networks has contributed to the miniaturization of mobile devices and their increase in power, providing services anywhere and anytime. In this scenario, applications have considered the user's contexts to make decisions (Context Awareness). Context-aware applications have enabled new opportunities in different areas, for example, education, games and entertainment, commerce, and competence management. In this article, we present MultCComp, a multi-temporal context-aware system for competences management. The main system contribution is to take advantage of the workers' present and past contexts to help them to develop their competences. We define as multi-temporal context awareness the joint use of workers' present and past contexts to assist them in the development of their competences. We developed a prototype and conducted two experiments with it in an evaluation environment. The first experiment aimed to demonstrate the system functionalities. It consisted of two evaluation scenarios that were followed by two users. The second experiment focused on evaluating the acceptance of the system. It comprised a scenario that was followed by 21 users, who filled out a questionnaire at the end of the test.

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Atualmente há um crescente interesse das organizações pela gestão de pessoas por competências.Além disso, a computação móvel aliada a tecnologias de localização e sistemas embarcados vem viabilizando a computação sensível ao contexto. Este artigo propõe um modelo sensível ao contexto para apoio à gestão por competências, denominado DeCom. O modelo considera os perfis de colaboradores de organizações e os contextos nos quais eles estão envolvidos, buscando oportunidades para o desenvolvimento das suas competências. Um estudo caso envolvendo uma empresa de desenvolvimento de sistemas ERP (Enterprise Resource Planning) permitiu a coleta de dados baseada em um cenário realístico. Um protótipo foi implementado envolvendo programação multiplataforma para dispositivos móveis. O estudo de caso e o protótipo serviram para uma avaliação do modelo baseada em dois experimentos. O primeiro envolveu um avaliador especializado que indicou a viabilidade de aplicação do DeCom em oito cenários. O segundo envolveu vinte e um voluntários em uma avaliação de aceitação através dos conceitos do Modelo de Aceitação de Tecnologia (TAM), mostrando que o DeCom seria de fácil utilização e também seria útil no apoio ao desenvolvimento de competências. Os resultados dos experimentos estimulam a aplicação do DeCom como instrumento para auxílio à gestão por competências.

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