A água está intrinsicamente relacionada ao desenvolvimento das grandes civilizações, desde o desenvolvimento da agricultura até os modernos processos industriais. É um recurso natural essencial, seja pela importância como componente bioquímico humano, animal e vegetal, bem como, um aspecto relevante nos valores sociais, culturais e econômicos. O presente trabalho tem por objetivo analisar espacialmente a qualidade microbiológica da água de um dos principais rios da região do semiárido paraibano, o Rio Piancó, no trecho localizado entre os municípios de Coremas e Pombal – PB. Tanto as características físicas, químicas como as biológicas da água podem sofrer modificações. O trabalho foi realizado em um trecho do Rio Piancó, compreendendo as cidades de Coremas e Pombal-PB no período de 18 de junho a 20 de dezembro de 2012. Foram coletadas amostras de água em 04 pontos previamente definidos e analisados em laboratório. Os dados deixaram evidente que o Rio Piancó está sofrendo impacto em sua qualidade, em maior parte pelo deságue de efluentes domésticos, fato constatado pela alta concentração de coliformes encontrada, sendo um fator de risco à saúde humana. Foi contatada a presença de bactéria Escherichia coli e Vibrio cholerae que podem causar sérias doenças.
Este trabalho tem por objetivo realizar um exercício teórico-prático que envolve o ensino de Língua Portuguesa pautado na relação língua/identidade/decolonialidade. Desse modo, propõe-se um diálogo entre os estudos da Escola de Genebra (DOLZ; SCHNEUWLY, 2004) sobre sequências didáticas (SD) e os estudos decoloniais (DUSSEL, 1994, GROSFOGUEL, 2016, MALDONADO-TORRES, 2007, MIGNOLO, 2006). Partindo dessa fusão, apresenta-se uma SD voltada para o Ensino Médio, com base no tema “Preconceito, identidade e diferença”. A proposta, com base na concepção de língua como modo de interação, é potencialmente produtiva porque pode auxiliar o aluno a desenvolver tanto a sensibilidade intercultural quanto a consciência identitária e cidadã, o que pode contribuir para seu empoderamento e para a construção de uma sociedade mais inclusiva.
A podridão-de-cratera, causada pelo fungo Myrothecium roridum, é uma importante doença dos frutos de meloeiro (Cucumis melo) nos pólos produtores do Nordeste brasileiro. M. roridum pode ocasionar sintomas em ramas, folhas, raízes e frutos. Os sintomas nos frutos são os mais comuns e de fácil visualização, denominados podridão-de-cratera, que se caracterizam por lesões variando de superficiais a profundas, freqüentemente em forma de cratera, medindo de 2 a 50 mm de diâmetro. As lesões podem ocorrer em qualquer parte do fruto, embora sejam mais freqüentes na interface com o solo. O controle químico da doença em frutos de meloeiro é muito difícil, principalmente devido à localização dos sintomas. Este trabalho teve como objetivo descrever uma breve revisão sobre a podridão-de-cratera.
Estudos discursivos em diferentes perspectivas: mídia, sociedade e direito, coordenado por Micheline Mattedi Tomazi, Lúcia Helena Peyroton da Rocha e Júlio César Pompeo, oferece aos leitores e leitoras um conjunto de artigos que refletem sobre problemas sociais (parcialmente discursivos, tais como a violência contra mulheres, o racismo, a discriminação de gênero/ sexualidade, a violência no discurso religioso, as relações de poder nas práticas jornalísticas e jurídicas. Os textos têm em comum a filiação a abordagens discursivas pautadas na dialética entre linguagem e sociedade e o compromisso com investigações que articulem produção científica e compromisso político. O livro é um exemplo do crescente interesse entre linguistas e representantes das ciências humanas e sociais pelo desenvolvimento de pesquisas discursivas de natureza crítica e multidisciplinar. Por meio de métodos diversificados, que incluem ou não a análise de discurso textualmente orientada, estudiosos/as investigam problemas de interesse social e acolhem a agenda política de grupos discriminados, contribuindo para a superação de desigualdades e discriminações que os afetam.
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