El presente artículo expone una investigación exploratoria y analítica centrada en el análisis discursivo de la campaña #ConMisHijosNoTeMetas en la plataforma Twitter. Se trata de una iniciativa plurinacional en la contienda sobre los valores en la educación y la agenda antiabortista. El objetivo se centra en analizar la capacidad informativa y de movilización de Twitter, así como evidenciar si existe un discurso caracterizado por la espectacularización y la dramatización. Los resultados muestran que los contenidos se difunden a través de la opinión y la persuasión, y que más de la mitad de los tuits analizados difunden ataques personales. Estos aparecen vinculados a la educación sexual, el aborto, la violencia de género y los eventos del Día de la Mujer y de una manifestación provida, llegando a generar un discurso de odio contra la igualdad de género.
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