Purpose: to analyze the profile of publications on methods and instruments used to screen older adults hearing. Methods: the scientific production on older adults hearing screening methods, searching for articles published between 2016 and 2022. Data were collected from PubMed, Scopus, LILACS, Web of Science, and Google Scholar databases and the articles were categorized according to their year, study type, authors, and screening instrument. Data were also analyzed to suggest potential aspects to be addressed in future research in the area. Literature Review: altogether, 26 articles were found based on the eligibility criteria. Publications peaked in 2016, followed by 2020. Articles published in the United States predominated (18%), and HHIE-S (hearing handicap inventory for the elderly screening version) was the most used instrument; 90% of the publications were in English, and the most recurrent study type was cross-sectional, followed by instrument validation studies. Conclusion: the review points out the scarcity of scientific production on older adults hearing screening in both national and international research. The studies approached different populations, screening methods, hearing loss definitions, health systems, and public policies in the countries where they were conducted. Better methodologies must be implemented for future research in the area.

OBJETIVO: Com o propósito de fortalecer a Campanha Nacional de Alerta ao Zumbido, objetivou-se sensibilizar a comunidade acerca da ocorrência do zumbido, com a finalidade de viabilizar o diagnóstico precoce e demonstrar a importância do fonoaudiólogo no cuidado a esse sintoma. MÉTODO: Este estudo é um relato de experiência de uma ação educativa apoiadora da Campanha Nacional de Alerta ao Zumbido realizada na sala de espera de uma Unidade de Saúde da Família (USF) do município de João Pessoa-PB durante o Estágio Supervisionado em Saúde Coletiva. RESULTADOS: A ação desenvolvida possibilitou um contato direto com a comunidade, além de funcionários e demais estagiários. Houve grande atenção por parte de todos acerca do tema, por ser sobre um sintoma bastante frequente na rotina dos ouvintes e pouco abordado no cotidiano. A sala de espera subsidia ações baseadas nos pilares do SUS e da Política de Saúde vigente e se mostra como um espaço potente para a educação em saúde, com isso, os profissionais da área devem explorar mais esse locus para promoção e favorecimento do letramento em saúde. CONCLUSÃO: Foi criada uma atmosfera propícia para a horizontalização do aprendizado vivo, em constante movimento. A manutenção de ações na sala de espera se faz pertinente, por ser um método simples, resolutivo e acessível, trazendo mais conforto e proximidade dos profissionais com os pacientes. Acresce-se ainda, ser um espaço que pode se moldar a cada atividade, abrangendo uma gama de temáticas a serem disseminadas, no caso aqui o zumbido. Palavras chave: Atenção Primária à Saúde. Educação em Saúde. Fonoaudiologia. Zumbido.

OBJETIVO: Sensibilizar a comunidade sobre a Fononcologia, buscando prevenir novos casos de câncer e evidenciar a importância do fonoaudiólogo no cuidado ao paciente oncológico. MÉTODO: Relato de experiência de uma ação educativa alusiva ao dia mundial do combate ao câncer. Atividade realizada por estudantes do Estágio Supervisionado em Saúde Coletiva, componente curricular do Curso de Graduação em Fonoaudiologia da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). A mesma ocorreu no mês de fevereiro do corrente ano, na sala de espera de uma Unidade de Saúde da Família (USF) situada na área de abrangência do Distrito Sanitário V, do município de João Pessoa-PB. RESULTADOS: A atividade educativa realizada na USF ampliou não somente o conhecimento dos usuários, mas também de cada estagiário, sobretudo acerca da ausência de saberes em relação à Fonoaudiologia. Ainda há muito que fazer para enaltecer essa profissão tão multifacetada na Atenção Primária à Saúde (APS). O contato com os usuários possibilitou novos olhares e saberes. Ouvi-los, conhecer mais sobre eles, suas realidades e dificuldades dá sentido a uma ação que visa a troca, a partilha. E assim, desconstruindo paradigmas entre comunidade e universidade, criou-se um vínculo de confiança, fortalecendo a prática do Estágio, edificando o fazer saúde. CONCLUSÃO: A experiência de formar um grupo heterogêneo, no qual se pôde empregar a empatia e a humanização nas entrelinhas da temática que estava sendo abordada, superaram as expectativas de ambas as partes envolvidas nesse processo de aprendizado contínuo. Descritores: Fonoaudiologia, Oncologia, Educação em Saúde, Atenção Primária à Saúde.

Objetivo: Relatar a experiência do uso da auriculoterapia em um grupo de mulheres na atenção primária à saúde. Metodologia: É um estudo descritivo de natureza qualitativa na modalidade de relato de experiência, a partir de um Grupo de práticas integrativas e complementares na Unidade de Saúde da Família do Bessa - João Pessoa, com cerca de 20 mulheres. O registro dos relatos das usuárias foi feito através de gravações que foram transcritas e analisadas. Resultados: A auriculoterapia foi utilizada no tratamento da ansiedade, estresse, dores, tabagismo, insônia, entre outros. Todas as mulheres relataram melhoras com a terapia, além de benefícios na qualidade de vida. Conclusão: O uso da auriculoterapia na perspectiva das mulheres atendidas nesta Unidade de Saúde foi de grande importância e impacto, tendo em vista a sua resolubilidade e os resultados obtidos. DESCRITORES: Auriculoterapia; atenção primária à saúde; estágio clínico; assistência Integral à saúde da mulher.

Purpose: to estimate the prevalence of voice- and swallowing-related symptoms in women submitted to total thyroidectomy. Methods: a population-based, observational, cross-sectional, analytical study, based on a Brazilian national survey. A total of 252 women, aged 18 to 58 years, submitted to total thyroidectomy, residing in the five geographical regions of the country participated in the study. All of them answered the version of the Thyroidectomy-Related Voice Questionnaire translated and adapted into Brazilian Portuguese, besides questions on demographic and clinical issues. A descriptive analysis of the categorical and quantitative variables was conducted. The relationship between the total TVQ score and the independent variables was analyzed with the Mann-Whitney and Kruskal-Wallis tests. The significance level used was 5%. Results: the most prevalent symptoms were, tired voice, after talking for a long time (50%), and dry mouth/thirst (43.3%). The voice-related symptoms were more prevalent than those related to swallowing. The total TVQ score was not related to age group (p=0.141), profession (p=0.213), region of residence (p=0.303), time since surgery (p=0.955), and radiotherapy/radioiodine therapy (p=0.666). Conclusion: Brazilian women submitted to total thyroidectomy have a high prevalence of voice- and swallowing-related symptoms, the former being predominant.