53 esporte e lazer neste município, ao identificar locais diferentes daqueles apontados pela prefeitura. Palavras-chave: esporte, lazer, mapeamento. AbstractThis study sought to describe the process of building up a methodology for research on sports practice and leisure activities spaces mapping in Ponta Grossa -Paraná. To achieve this aim, we decide to adopt an interdisciplinary approach to make possible different procedural arrangements. Therefore, dialogue, mainly between the areas of physical education and geography was fundamental to reach the procedures that helped data collections and, later on, the analysis of results. Thus, the model proposed, developed using geoprocessing software, to be compared to the Ponta Grossa Town Hall model, enabled the extension of new looks at the local sports practice and leisure activities spaces in the city, by identifying different places from those pointed out by the town hall. Keywords: sports, leisure, mapping. diversificada, com destaque para os setores madeireiro, metalmecânico e agropecuário. Cidades dos Campos Gerais são recordistas nacionais em vários segmentos do agronegócio. É aqui que está a maior e melhor bacia leiteira e o maior produtor de trigo do Brasil. Os Campos Gerais é composto pelas seguintes

IntroduçãoE ste artigo visa a refletir sobre as possibilidades e dificuldades do brincar nos espaços de contraturno escolar 1 e nos espaços fora ResumoEste artigo explora o brincar das crianças nos espaços públicos e de contraturno es colar, em um bairro da cidade de Curitiba (PR), na perspectiva de professores e educadores. As etapas de investigação foram: seleção dos espaços e tempos do brincar, aplicação de questionários e observação. Com base nos dados considera mos que: os espaços para a vivência do lúdico são prioritariamente a escola e os espaços de contraturno escolar; os tempos para o brincar são o recreio, os tempos livres nos contraturnos escolares e possivelmente os fins de semana. Sendo assim, inferimos necessidade de: intensificar a oferta e a manutenção de espaços e equipa mentos públicos; aumentar o envolvimento dos pais, professores e educadores no estímulo das experiências lúdicas.

O presente estudo tem por objetivo compreender a organização para a implementação do esporte e lazer no Programa Novo Mais Educação na Rede Municipal de Educação de Ponta Grossa – Paraná (2017). Para tanto, utiliza-se das estratégias de Estudo de Caso e Análise de Conteúdo . Desse modo, observa-se que quatro escolas não receberam o programa, sendo que uma delas encaixava-se nos critérios preferenciais de seleção. As atividades do núcleo optativo do ‘Campo de Arte e Cultura’ foram mais escolhidas pelos gestores das escolas se comparadas às de ‘Esporte e Lazer’. Dentre as atividades mais escolhidas, destacam-se a dança, judô e xadrez. O que permite concluir que todas as escolas optaram por alguma atividade da Cultura Corporal.

O município de Telêmaco Borba/Paraná, situado na região dos Campos Gerais, tem uma população estimada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística- IBGE (2020) de 79.792 habitantes. A cidade possui informação escassa dos espaços de esporte e lazer, sejam eles públicos ou privados, disponíveis para a população. Para o desenvolvimento da pesquisa, partiu-se do pressuposto que o acesso ao esporte e lazer é direito de todos os cidadãos. Propõe-se, então, apresentar e discutir as principais informações levantadas acerca dos espaços de esporte e lazer de Telêmaco Borba. Com caráter qualitativo, por meio de pesquisa exploratória, foi realizado um levantamento e mapeamento dos espaços de esporte e lazer de Telêmaco Borba. Com essas informações foi criado um portal informativo com essas informações. Observou-se uma relação entre a renda da população e a presença de espaços, assim como uma concentração destes na região central.