The objective of the study is to establish the main aspects of workers' exposure to chemical agents and to define the relationship with the risks capable of making their health and quality of life unstable. This is an integrative review of the literature, in which the studies and works made available on the SCIELO and Google Scholar platform were compiled and analyzed theoretically. As a result, the nursing actions of the work in the awareness of the participating agents, the strategic degree actions to maintain the psychological and physical conditions, the effective participation of the states and organs in the formulation of preventive proposals, the relevance of protective equipment aiming at the elimination of risks and enhancing the personal safety of the worker, are strong and positive points for the prevention of risk to workers. The involvement of nursing professionals in the construction and implementation of actions and programs needs to be stimulated, emphasizing systematic efforts in the area of health, especially in primary health care.

Objective: to verify the association of the anthropometric profile, the lifestyle, the physical activity level and the blood pressure of nursing students. Method: This is a quantitative, descriptive, cross-sectional epidemiological study, with 109 students. Statistical data were analyzed and processed: analysis of variance (ANOVA) with logistic regression method and the statistical program BioEstat 5.3. The results were shown in tables. Results: the prevalence of normal blood pressure and the high lifestyle, weight and waist circumference were evidenced. However, the predominance of irregular eating habits and sedentary lifestyle were observed. Individuals with irregular eating habits are 6.98 times more likely to develop high blood pressure than those with regular habits, and sedentary individuals are 4.27 times more likely to develop high blood pressure than those who are physically active. Conclusion: The results corroborate other studies, highlighting the primary importance of physical activity and regular eating habits in the health-disease process of any individual, especially in the fight against the development of CNCD. Descriptors: Nursing; Anthropometry; Health promotion; Lifestyle; Students, Nursing; Chronic Disease. RESUMOObjetivo: verificar a associação perfil antropométrico, o estilo de vida, o nível de atividade física e a pressão arterial de estudantes de Enfermagem. Método: trata-se de estudo quantitativo, descritivo, epidemiológico transversal, com 109 estudantes. Analisaram-se e se processaram os dados por meio estatístico: análise de variância (ANOVA) com método de regressão logística e o programa estatístico BioEstat 5.3. Apresentaram-se os resultados em tabelas. Resultados: evidenciou-se a prevalência de pressão arterial normal, bem como alto estilo de vida, peso e circunferência da cintura normais, no entanto, observou-se a predominância de hábitos alimentares irregulares e sedentarismo. Revela-se que sujeitos com hábitos alimentares irregulares têm 6,98 mais chances de desenvolver pressão alta do que aqueles com hábitos regulares, e sujeitos sedentários têm 4,27 mais chances de desenvolver pressão alta em relação aos que são fisicamente ativos. Conclusão: percebe-se que os resultados corroboram outros estudos, trazendo à tona a importância primordial da atividade física e hábitos alimentares regulares no processo saúde-doença de qualquer indivíduo, principalmente na luta contra o desenvolvimento de DCNT. Descritores: RESUMEN Objetivo: verificar la asociación del perfil antropométrico, el estilo de vida, el nivel de actividad física y la presión arterial de estudiantes de Enfermería. Método: se trata de un estudio cuantitativo, descriptivo, epidemiológico transversal, con 109 estudiantes. Se analizaron y se procesaron los datos por medio estadístico: análisis de variancia (ANOVA) con método de regresión logística y el programa estadístico BioEstat 5.3. Se presentaron los resultados en tablas. Resultados: se observó la prevalencia de presión arterial normal, así como alto estilo de vida, pes...

Introdução: O exercício da docência demanda a formação específica do professor e as constantes mudanças ocorridas no campo do saber nos últimos anos denota o despreparo em questões pedagógicas de na formação de profissionais de saúde exigidas pelo sistema de educação. Objetivo: analisar na literatura brasileira a abordagem das práticas e saberes pedagógicos dos professores de nível superior nos cursos de saúde. Método: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura com estudos entre os anos de 2017 e 2022 visando responder “O que os estudos brasileiros evidenciam em relação as práticas e saberes docente nos cursos de saúde?”. Resultados e discussão: A graduação em saúde demonstra-se frágil no que tange a formação pedagógica dos profissionais de saúde. Exige-se remodelações nos métodos de ensino e curricularização pedagógica nos cursos de saúde, visto ser um profissional de saúde que forma outro. Conclusão: Novos estudos devem ser efetivados com foco na mudança de forma de ensino-aprendizagem e técnicas disciplinares, visando novas práticas de saúde através de saberes pedagógicos.

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