et Management (EA-3849). Ses domaines de recherche portent essentiellement sur la santé au travail et la protection sociale des travailleurs indépendants. Pendant 8 ans, il a été chargé d'études et de missions au Régime Social Indépendant du Languedoc-Roussillon. Il est l'auteur de plusieurs articles dans des revues scientifiques et professionnelles. Mots clés en français et en anglaisEntrepreneure / Femme Cadre / Maternité / PME en croissance /Mampreneur Women Entrepreneurs / Women professionals / Maternity / Growth SME / Mumpreneur Résumé Les récents débats sur les liens travail-famille et sur l'usage des dispositifs légaux des congés parentaux mettent en perspective les représentations comparées de la vie professionnelle et de la maternité de vingtquatre entrepreneures en TPE et cadres de PME en croissance. Le discours des mampreneurs souligne l'entreprise comme une opportunité de conciliation travail-famille ; alors que celui des cadres témoigne d'un ethos où la maternité est souvent perçue comme un frein professionnel. Notre apport principal consiste en la prise en compte de d'éléments de contexte comme le statut dans la modélisation des liens travail-famille.

Purpose – The purpose of this paper was to test the mediating role of training duration in relationship between firm characteristics and training evaluation practices. In this paper, the authors also investigated if this mediating effect differs with respect to the size of the firm. Design/methodology/approach – The authors collected data from 260 professionals of 90 call centers. Findings – The authors found that training duration mediates the relationship between firm size and training evaluation. The authors also found that indirect effect of firm size on training evaluation through training duration differs across different levels of firm size but not across different levels of ownership. Research limitations/implications – This is a cross-sectional study that emphasized on training evaluation practices only. Practical implications – The study has implication for both evaluation researchers and practitioners in terms of designing training evaluation policies and practices. Originality/value – This is the first study in its nature that explains the intervening role of training duration in relationship of firm characteristics and training evaluation practices.

This study examined the quality of human resources (HR) function of a not-for-profit health sector organization in Pakistan using four roles of HR Champions Model presented by Ulrich (1997). We used a survey instrument and conducted semi-structure interviews of 37 HR and line managers. We analyzed quantitative data using conjoint analysis and qualitative data using simple narrative analysis. The findings revealed that the quality of strategic partner and change agent role are the lowest, the quality of employee champion role is the highest and the quality of administrative role of HR is modest. The study highlighted areas requiring attention of HR professionals and researchers to improve quality of HR services.

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