El traumatismo craneoencefálico (TCE) se define como una lesión estructural y/o alteración fisiológica de la función cerebral inducida por un traumatismo a causa de una fuerza externa, siendo una de las principales causas de mortalidad y morbilidad a nivel mundial en pacientes de edad productiva. Este trabajo de investigación se realizó en el Hospital General León Becerra Camacho de Milagro cuyo objetivo fue determinar los tipos de traumatismo craneoencefálico y complicaciones en los pacientes que presentaron accidentes en motocicleta con y sin casco que fueron atendidos en el periodo enero 2018 a diciembre 2020. El presente estudio es de tipo analítico, retrospectivo, correlacional de corte transversal, con un universo de 197 pacientes que cumplieron criterios de inclusión y exclusión. El 75.63% de los estudiados fueron de sexo masculino, el rango de edad de 15 - 25 años tuvo más prevalencia con un 34.52%. El tipo de TCE según la escala de Coma de Glasgow un 39.09% fueron leves, 35.03% moderados y 25.89% severos. Además, un 75.63% de los pacientes no usaron casco, de estos el 16.75% presentaron TCE leve, el 34.01% moderado y el 24.87% severo; mientras que del 24.37% que usaron casco un 22.34% tuvieron TCE leve y solo el 2.04 % de los casos fueron moderados y severos. La complicación más frecuente fue la hemorragia subaracnoidea con un 13.71% en todos los pacientes que no usaron casco, a diferencia de los que usaron casco el 21.32% no presentaron complicaciones.

El accidente cerebrovascular se define como un evento de inicio súbito, en el cual intervienen diferentes etiologías, factores de riesgo predisponentes y variedad de sintomatología cuya gravedad y presentación dependerán del área afectada, muy independiente del tipo de ACV, convirtiéndose en una de las principales causas de muerte en adultos mayores a nivel mundial. El presente trabajo de investigación se lo realizó en el hospital general León Becerra Camacho del cantón Milagro, cuyo objetivo fue determinar las principales complicaciones en pacientes adultos mayores con accidente cerebro vascular atendido en el Hospital León Becerra de Milagro enero 2019 a junio 2021Se realizó un estudio retrospectivo correlacional de corte transversal, nuestro universo consta de 110 pacientes los cuales cumplen los criterios de estudio: diagnóstico de accidente cerebrovascular y sus variantes, mayores de 65 años con historia clínica completa y fue tomada de manera aleatoria y probabilística. Resultando que el rango de edad más común fue de 65 a 70 años con 33.6%, el sexo más frecuente fue el masculino con un 58.2%, el diagnóstico definitivo más frecuente la enfermedad cerebro vascular no especificado, la complicación más frecuente fue la recurrencia del evento con un 30.6%, la comorbilidad que se presentó con mayor frecuencia fue la hipertensión arterial con un 57,3% de las comorbilidades presentadas, seguida de la diabetes + hipertensión arterial con un 46.6%. Se necesita un mejor diagnóstico definitivo que permita relacionar el tipo de ECV con las complicaciones que puedan presentarse en adultos mayores con dicho diagnóstico.

El síndrome de Burnout o de “quemado en el trabajo”, es una enfermedad laboral, reconocida por la Organización Mundial de la Salud, como una de las más peligrosas que afecta a los profesionales y trabajadores, especialmente aquellos que prestan servicios de atención al público en el campo de la salud, la educación y la vigilancia de los comportamientos: médicos, enfermeras, docentes de los diferentes niveles educativos, trabajadores sociales, entrenadores deportivos, entre otros. En su etiología se identifica altas cargas de estrés no asimiladas, debidos a una gran presión de trabajo. Sus síntomas comprenden agotamiento emocional pérdida de sentido de las funciones del trabajo, incapacidad de comunicación y asociación, así como consecuencias en el sistema endocrino y cardiovascular, y su asociación con la diabetes y la obesidad. Uno de los segmentos profesionales más afectados por este síndrome de Burnout, es el de los profesores universitarios. Este artículo realiza un arqueo bibliográfico y documental para identificar los principales efectos de esta dolencia laboral en el personal docente de las universidades de Ecuador y de todo el mundo.

<div class="page" title="Page 2"><div class="layoutArea"><div class="column"><p><span>La losofía es una ciencia que se encarga del estudio de los procesos y fenómenos que se dan en la naturaleza, la sociedad y el pensamiento humano, considerada la madre de todas las ciencias por la amplitud de su región de estudio. El proceso de enseñanza- aprendizaje constituye objeto de estudio de la Ciencia Pedagógica, pero esta no es la única base teórica que sustenta y fundamenta este proceso. En esta investigación bueca centrarse en fundamentar el enfoque del proceso de enseñanza-aprendizaje desde la losofía analítica. La presente investigación tiene como tema la losofía analítica y su enfoque en el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que es usual que los procesos educativos sean fundamentados y basados desde la ciencia pedagógica, en este caso se pretende ampliar los sustentos teóricos de la educación. El objetivo del trabajo está en analizar el proceso de enseñanza aprendizaje desde un enfoque losó co analítico permitiendo establecer estos criterios como base y fundamento dentro del proceso educativo. El considerar los sustentos teóricos aportado por la losofía es necesario e importante, pues esta ciencia se centra en explicar y completar el conocimiento de la ciencia educativa y las tecnologías que esta dispone como medios de enseñanza. Se considera oportuno establecer los criterios de un análisis losó co para el proceso de enseñanza-aprendizaje ya que se logra una mayor comprensión de este proceso, pues este además estudia la conciencia y sus proyecciones. Se considera oportuna esta investigación al mismo tiempo que responde a un tema actual ya que busca fundamentar y sustentar el proceso de enseñanza-aprendizaje desde una ciencia que logra explicar los procesos en los que se involucra al individuo y su conciencia. Es en función de mejorar y de establecer acciones pedagógicas que logren darle un vuelco positivo a este proceso. </span></p></div></div></div>

La enfermedad cerebrovascular isquémica es una de las principales causas de mortalidad a nivel mundial y se define como la muerte del tejido cerebral ocasionada por la obstrucción arterial que limita el aporte sanguíneo. El presente trabajo de investigación se realizó en el Hospital Teodoro Maldonado Carbo de la ciudad de Guayaquil, cuyo objetivo fue determinar la relación que existe entre la enfermedad cerebrovascular isquémica y la hipertensión arterial en los pacientes mayores de 40 años de enero del 2016 a diciembre del 2020. Metodología: Esta investigación es de tipo retrospectivo, correlacional, con enfoque cuantitativo, diseño de investigación no experimental y corte transversal. Tiene como universo a todos los pacientes mayores de 40 años con diagnóstico de enfermedad cerebrovascular isquémica e hipertensión arterial atendidos en el Hospital Teodoro Maldonado Carbo de enero del 2016 a diciembre del 2020 y que tenían sus historias clínicas completas, es decir, 476 pacientes; la muestra se convirtió en todos los pacientes del universo que cumplen con los criterios de inclusión y exclusión anteriormente mencionados. Resultados: Del total de la muestra el 63,2% corresponden al sexo masculino; el rango de edad predominante fue de 71 a 80 años con el 32,8%; y el 37,2% de los pacientes presentaron hipertensión arterial grado 1. Se determinó la asociación entre la enfermedad cerebrovascular isquémica y los grados de hipertensión arterial evidenciando una asociación significativa (P-VALOR=0,001<0,05).