When seeking solutions to current problems in the field of computer science-and other fields-we encounter situations where traditional approaches no longer bring the desired results. Our cognitive skills also limit the implementation of reliable mental simulation within the basic set of relations. The world around us is becoming more complex and mutually interdependent, and this is reflected in the demands on computer support. Thus, in today's education and science in the field of computer science and all other disciplines and areas of life need to address the issue of the paradigm shift, which is generally accepted by experts. The goal of the paper is to present the systems thinking that facilitates and extends the understanding of the world through relations and linkages. Moreover, the paper introduces the essence of systems thinking and the possibilities to achieve mental a shift toward systems thinking skills. At the same time, the link between systems thinking and functional literacy is presented. We adopted the "Bathtub Test" from the variety of systems thinking tests that allow people to assess the understanding of basic systemic concepts, in order to assess the level of systems thinking. University students (potential information managers) were the examined subjects of the examination of systems thinking that was conducted over a longer time period and whose aim was to determine the status of systems thinking.. The paper demonstrates that some pedagogical concepts and activities, in our case the subject

Úroveň rozvoje informatiky je kauzálně spjata s úrovní vědeckého vývoje v oblasti. Úspěšná vědecká práce je založena nejen na investigativním stylu myšlení, znamená myslet v souvislostech a vidět kontext řešeného výzkumného problému-umět aplikovat systémové přístupy. Mezi systémové přístupy patří disciplína Systémová dynamika; komunita praktikující Systémovou dynamiku se stala nejsilnější školou systémových přístupů s mnoha členy z akademického prostředí i z reálné praxe. Cílem článku je ukázat možnosti modelů systémové dynamiky jako vhodných nástrojů pro podporu systémového přístupu k vědeckému zkoumání v informatice. Multidisciplinární a kvantitativní pojetí, které je pro Systémovou dynamiku typické, je dle autorů vhodné k systémovému řešení složitých problémů současné informatické praxe. Provedená rešeršní činnost a zkoumání principů Systémové dynamiky včetně etap tvorby jejích modelů tyto autorské argumentace potvrzují.

Abstrakt: Cílem článku je analyzovat výhody použití nástrojů systémového myšlení při sdělování výsledků interního auditu komunikované auditorem směrem k managementu. Audit je chápán jako nezávislá, objektivní a poradenská činnost, určená pro vytvoření přidané hodnoty a zdokonalování procesů v organizaci. V tomto rámci je navržen systémový archetyp jako obecný model kauzálních smyček a na jeho základě následně vytvořen systémově dynamický model stavů a toků, jenž je aplikovatelný pro účely auditu všech procesů "osvědčených postupů" COBIT. Systémovým přístupem v rámci COBIT autor ilustruje možnost ukázat jiný pohled než je tomu u tradičních lineárních přístupů, kterými nelze zcela vyřešit dlouhodobé problémy v oblasti interního auditu.Klíčová slova: Audit, COBIT, systémové myšlení, informatika, příčinné smyčkové diagramy, model.Abstract: This article's aim is to analyse the benefits of using the tools of systems thinking when the auditor is communicating the results of an internal audit to management. Auditing is seen as an independent and objective consulting activity designed to add value and improve an organization's processes. In this framework, the system archetype is designed as a general causal loop model; based on this model, a system dynamics model of stocks and flows is then generated which is applicable for the purpose of audits of all processes of best practices of COBIT. By using the systemic approach within COBIT, the author illustrates the possibility to show a different perspective than the ones derived from traditional linear approaches which are not adequate for complete solutions to longstanding problems in the field of internal audits.