Resumo:A influência da cobertura vegetal sobre o clima acontece de diferentes formas, interferindo tanto na entrada de luz e umidade relativa quanto nas variações de temperatura. A maior parte das florestas existentes é grande emissora de umidade por intermédio de um processo chamado de evapotranspiração. Faz-se necessário apontar que a cobertura vegetal igualmente protege os solos. Objetivou-se comparar as variações microclimáticas e as características do solo em duas áreas com diferentes coberturas vegetais. A área de estudo foi a localidade do Morro da Harmonia -Teutônia -RS, que se encontra localizada em uma área de 120 hectares em uma região com vegetação 1 Licenciada e mestre em Letras, doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Ambiente e Desenvolvimento da Univates, professora do IFSul.

Revista Thema | 2015 | 12 (01) | 87Resumo: O presente ensaio, de caráter bibliográfico, discute a necessidade da formação docente tendo em vista as mudanças da sociedade atual, influenciadas pelas tecnologias. Neste contexto, o currículo, bem como as formas de educação, precisam ser reinventados e diversificados. Entre os fatores que levam professores a temerem as mudanças estão o receio em relação à perda do emprego e a terem que "reaprender" a profissão. De fato, transformações no campo educacional são provocadoras e impõem aos educadores esforços intelectuais e emocionais. É fundamental que esses desenvolvam a capacidade de reflexão, uma vez que a mudança da prática educativa deverá estar centrada na aprendizagem do aluno e em sua própria aprendizagem. Palavras-chave: Mudanças. Currículo. Formação docente.Abstract: This bibliographical essay discusses the requirement of teacher formation in view of the changes of current society, influenced by technology. In this context, the curriculum and forms of education need to be As mudanças no espaço escolar e a exigência de formação e transformação dos professores

Resumo: O presente artigo apresenta uma análise do projeto aprovado que recria a zona rural de Porto Alegre. O aporte teórico para o estudo lança mão, principalmente, dos conceitos de região, território e espaço rural. São apresentados os aspectos positivos e negativos do estudo de caso, a partir das diferentes visões suscitadas. Por fim, a discussão se apoia em reflexões sobre temas como desenvolvimento, desenvolvimento sustentável e desenvolvimento humano. Palavras-chave:Lugar. Espaço rural. Qualidade de vida.

O artigo apresenta importantes contribuições de Dick (1990aDick ( , 1990bDick ( , 1998Dick ( e 2004, autora de referência para vários outros pesquisadores no que diz respeito aos estudos toponímicos, tanto pelo ineditismo como pela relevância de sua obra no Brasil. Assim, são apresentadas as principais discussões da autora sobre a toponímia e o signo toponímico. Além disso, são destacados seus estudos sobre a formação etno-histórica brasileira, apresentando o papel das influências indígena, africana e outras influências estrangeiras, traçando um panorama das diversas influências toponímicas brasileiras.