Introducción: El incremento expedito y precipitado de la cifra de revistas científicas ha esbozado la penuria de perpetrar valoraciones periódicas sobre su producción científica o la de un área específica del conocimiento. La producción científica se relaciona directamente con la actividad científica.Objetivo: Describir la producción sobre fracturas en la Revista Cubana de Ortopedia y Traumatología.Métodos: Se realizó un análisis métrico, descriptivo y transversal de los artículos publicados sobre fracturas en la Revista Cubana de Ortopedia y Traumatología (RCOT), desde el 2013 hasta el 2022.Resultados: Se recopiló un total de 37 artículos; 19 (51,4%) artículos originales, 12(32,4%) presentaciones de caso, 4 (10,8%) revisiones bibliográficas, 1 (2,7%) artículo especial y 1 (2,7%) carta al editor. El año de mayor producción científica lo constituyó el 2023 (n=19; 51,4%), en el período 2015-2019 no se reportan contribuciones científicas. El índice de originalidad total es de 51,4% siendo el 2013 el año de mayor índice con un 100%, aunque junto al 2014 representan los años más improductivos dentro de los productivos, el 2014 cuenta con un índice de originalidad de 0%.Conclusiones: La producción sobre fracturas en la RCOT tuvo una notable representación en el período 2020-2021 y mostró una tendencia al progreso en este sentido; pero aún debe obrarse en aras de endosar una óptima visibilidad de los contenidos en este tópico, así como una mayor citación de estos, a lo cual pudiese cooperar cuantiosamente la publicación en idioma inglés y la persuasión de colaboradores de otras nacionalidades.

Introducción: El estatus epiléptico (EE) es considerado una urgencia neurológica, que se presenta no solo en adultos, sino también en edades pediátricas con bastante frecuencia, que sucede o bien a causa de un fallo en los mecanismos responsables de cese de la crisis, o bien por inicio de crisis sucesivas, como consecuencia, el EE puede derivar en muerte neuronal y/o alteración de las redes neuronales. Materiales y Métodos: Se realizó un estudio observacional, descriptivo, transversal en una población estudiantil perteneciente a las provincias de La Habana y Santiago de Cuba. El universo estuvo constituido por 67 estudiantes pertenecientes a ambas provincias. La muestra se seleccionó por un muestreo no probabilístico intencional y quedó constituida por 54 estudiantes que cumplieron con los criterios de inclusión. Resultados: Predominaron los estudiantes de la carrera de Medicina (n=52; 96,30 %). El intervalo de edad más frecuente fue de 21 a 24 años (n= 41; 75,93 %); la edad más frecuente fue 21 años (n=26; 48,15 %). El 46,3 % (n=25) se encuentra en su 3er año académico. Conclusiones: Este estudio constata que se debe reforzar más la enseñanza acerca del estatus epiléptico incluso desde 1ro o 2do año de las carreras de ciencias médicas debido a la alta tasa de mortalidad que este cuadro clínico presenta, y no es de desconocimiento para todos que tenemos estudiantes que desde estos años prematuros se encuentran haciendo turnos de guardia en cuerpos de urgencia.