Este artículo de reflexión presenta teóricamente las comprensiones del desarrollo moral estructuralista, pluralista y del instinto moral, con base en los criterios de indagación fáctica de la moralidad, a partir de las concepciones basadas en la justicia, en la cultura y en el instinto. Para lo cual, se realiza un recorrido teórico y conceptual, presentando diferentes investigaciones y trabajos en este campo de estudio. Como conclusión se afirma la necesidad de comprender lo moral como un fenómeno complejo que reviste diferentes marcos de sentido e interpretación, dando énfasis al carácter universal del fenómeno.
La apuesta de este texto es poner en entredicho la figura de interdicción como un elemento netamente legal y constituirla como un procedimiento reproductor de representaciones sociales y prácticas que intervienen directamente en el ejercicio de la autonomía de las personas con discapacidad, tanto en la esfera pública como en la privada, visibilizando los supuestos ontológicos que subyacen a esta práctica y los efectos que son percibidos por las personas con discapacidad a partir de sus narrativas. Se expone la conceptualización de la capacidad jurídica a la luz de los modelos de discapacidad, los abordajes desde la legislación colombiana, las voces mostradas en la literatura científica de personas con discapacidad intelectual respecto a sus procesos de toma de decisiones en salud sexual y reproductiva y la interdependencia como una posible alternativa a un modelo en el que las personas con discapacidad intelectual sean reconocidas como sujetos de derechos.
Cruz, M. (2020). “La relación entre la discapacidad intelectual, la inteligencia y la eugenesia en la América del siglo XX”. Revista Española de Discapacidad, 8(I), pp. 261-271.
Dentro de la comunidad de personas migrantes en Colombia, las familias con uno o más hijos o hijas con diagnóstico de trastornos del neurodesarrollo presentan una probabilidad más alta de experimentar una imbricación de condiciones de desigualdad en al menos cuatro niveles: por ser migrantes, por vivir en condiciones socioeconómicas de riesgo, por su diagnóstico y por ser niños o niñas. Por lo cual, este texto presenta el análisis de las inequidades sociales en salud percibidas por una familia de personas inmigrante con hijos con diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista (TEA) y Trastorno del Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) en su trayectoria de vida pre y post migración de Venezuela a Colombia, entre los años 2000 y 2020. A través del uso de una metodología cualitativa con enfoque biográfico, se identificaron las narrativas familiares acerca de las inequidades y condiciones sociales y de salud, y su experiencia de migración. Se concluye que su trayectoria ha estado marcada por experiencias de inequidad en salud, debido a los riesgos socioeconómicos y la pérdida de derechos legales y políticos que garanticen la prestación de servicios de salud, educación y condiciones básicas de bienestar psicosocial para toda la familia.
Resumen: Este artículo, que parte de las teorías liberalesde la justicia distributiva, muestra cómo la luchapor los derechos de las mujeres es una lucha por su reconocimientoy por la justicia. A partir de ahí, se haceun recorrido por el concepto de reconocimiento y empoderamiento.En este sentido, se plantea cómo hablardel empoderamiento de las mujeres requiere una miradacompleja que visibilice la opresión a la que se ven sometidasen muchos de los ámbitos de su vida pública y privada.Así mismo, puesto que los modelos de desarrolloeconómico pueden ser también una forma de exclusión yopresión de las mujeres pobres, se hace importante detenerseen el análisis del tema del desarrollo y la pobreza.Palabras clave: androcentrismo, mujeres, reconocimiento,empoderamiento, justicia, pobreza.Women’s Empowerment: A Struggle for Justice,Autonomy and RecognitionAbstract: This article shows how the struggle forwomen’s rights can be understood as a struggle for recognitionand justice. It starts reviewing the liberal theoriesof distributive justice and from there it considers the conceptsof recognition and empowerment, to demonstratehow to talk of women’s empowerment it is necessary tohave a complex vision of the problem that recognizes thedifferent shades, result of the imbrication of oppressionsthat they are subjected to. Also, since economic models ofdevelopment can be a source of exclusion and oppressionfor poor women, it is important to analyze the topics ofdevelopment and poverty.Key words: androcentrism, women, recognition, , empowerment,justice, poverty.
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