Аннотация. Цель. Выявление места энергопотребления бытового сектора в общей структуре конечного расхода энергоресурсов в стране и его региональной дифференциации. Процедура и методы исследования. Авторы анализировали данные государственной статистики по потреблению отдельных видов коммунальных услуг (отоплению, горячему водоснабжению, снабжению природным и сжиженным газом, поставкам твёрдого топлива) и общеэкономические данные в регионах Российской Федерации за 2017 г. Результаты проведённого исследования. Обобщён большой массив статистических данных по региональному потреблению различных видов энергоресурсов в бытовом секторе России, а также дифференциация удельных показателей расхода энергоресурсов. Отчётная статистическая информация на уровне отдельного потребителя сопоставлена с данными комплексного обследования условий жизни населения в регионах России.

Аннотация. В статье выявлены особенности современного портрета потребителя услуг сельского туризма в Смоленской области. Авторами для решения исследовательской задачи проведено анкетирование по изучению мнения жителей Смоленской области относительно востребованности услуг сельского туризма регионе. В результате анализа материалов обследования установлены потребности и приоритеты потенциальных туристов при выборе места отдыха в сельской местности; возможности развития сельского туризма в Смоленской области, в том числе путем систематизации факторов, сдерживающих его развитие в регионе. В итоге обобщен значительный массив данных социологических опросов и сформулированы предложения по внедрению оптимальных форм развития туризма в сельской местности. Статья адресована преподавателям высших учебных заведений, аспирантам, магистрантам, студентам и специалистам, работающих в сфере туризма. Ключевые слова: Смоленская область, объект туризма, туристская мобильность, туристский продукт, социологический опрос, сельская местность. 1

The results of the phased development and implementation of the educational environmental event "Elk Island - Clean Forest" are given as part of the environmental education of middle school students in garbage collection within the boundaries of a specially protected natural area, including legal, methodological and organizational stages, the implementation of which allowed for an extracurricular environmental event, identify problems of a methodological and organizational nature that require more detailed study, identify the effectiveness of individual components, and formulate some recommendations for similar events. The methodology of the ecological campaign "Clean Games", adapted for participants of secondary school age (12-16 years), as well as the development and results of an extracurricular environmental event "Elk Island - Clean Forest" are presented. The results obtained make it possible to assess the possibility of using the existing methodology and the need for its adjustment, taking into account the age characteristics of students, as well as the quality of learning material and the presence of increased interest of students in this problem.

No abstract

No abstract