Objective: To validate the content of an infant evaluation instrument based on the interventions proposed by the First Integral Health Week. Methods: Methodological research developed in two phases: defi nition of the instrument variables and content validation. The application of the Delphi Technique was used with a minimum consensus level of 70%. To validate the internal consistency of the tool, the reliability estimator Cronbach's alpha and the estimator greatest lower bound were applied. Results: The instrument was considered appropriate in terms of general lay-out (90%), easy understanding (90 to 100%), feasibility for care practice (100%) and items addressed (100%). Conclusion:The instrument developed demonstrated content validity and compatibility to assess the infant in the fi rst week of life. Therefore, it can serve as a practical tool to qualify and guide the health interventions involving infants in the context of Primary Health Care. ResumoObjetivo: Validar o conteúdo de um instrumento de avaliação do recém-nascido baseado nas intervenções propostas pela Primeira Semana de Saúde Integral. Métodos: Pesquisa metodólogica realizada em duas fases: defi nição das variaveis do instrumento e validação de conteúdo. Utilizou-se da aplicação da Técnica Delphi a um índice de 70% como nível mínimo de consenso. Para validar a consistência interna do instrumento, foram aplicados o estimador de confi abilidade alfa de Cronbach e o estimador greatest lower bound. Resultados: O instrumento apresentou adequação quanto à aparência geral (90%), facilidade de entendimento (90 a 100%), viabilidade para prática assistencial (100%) e itens contemplados (100%). Conclusão: O instrumento desenvolvido demonstrou validade de conteúdo e compatibilidade para avaliar o recém-nascido na primeira semana de vida. Poderá, portanto, constitui-se em ferramenta prática para qualifi car e direcionar as intervenções em saúde realizadas aos recém-nascido no contexto na Atenção Primária à Saúde. ResumenObjetivo: Validar el contenido de un instrumento para evaluación del recién nacido basado en las investigaciones propuestas por la Primera Semana de Salud Integral. Métodos: Investigación metodológica, realizada en dos fases: defi nición de variables del instrumento y validación de contenido. Se aplicó la Técnica Delphi aun índice de 70% como nivel mínimo de consenso. Para validar la consistencia interna del instrumento, se utilizaron el estimador de confi abilidad Alfa de Cronbach y el greatest lower bound. Resultados: El instrumento mostró adecuación respecto de apariencia general (90%), facilidad de comprensión (90 a 100%), viabilidad para la práctica asistencial (100%) e ítems contemplados (100%). Conclusión: El instrumento desarrollado demostró validez de contenido y compatibilidad para evaluar al recién nacido en su primera semana de vida. Podrá, consecuentemente, constituirse en herramienta práctica para califi car y orientar las intervenciones en salud realizadas a recién nacidos en el ámbito de la Atención Primaria de Salud.

No abstract

Objetivo: Descrever a experiência que foi vivida durante a implantação da capacitação sobre imunização por meio do Telessaúde no estado do Amazonas em 2020. Relato de experiência: Trata-se de um estudo do descritivo, do tipo relato de experiência, realizado a partir da vivência da implantação da capacitação sobre imunização fazendo uso da ferramenta Telessaúde no estado do Amazonas. Essa implantação faz parte de um projeto de doutorado que teve a sua liberação aprovada pelo comitê de ética em pesquisa. Foram realizadas 7 palestras no período de setembro a novembro de 2020, com temas sobre imunologia, conceito de vacinas e como elas agem no organismo. Sendo abordado os calendários vacinais ofertados pelo Programa Nacional de Imunizações, enfatizando as modificações e introduções de novas vacinas. Destacando sobre a sala de vacina e suas especificidades e normativas, vacinas especiais e fluxo de pedido de vacinas. Considerações finais: Esta capacitação apresentou um grande alcance no estado do Amazonas, onde as equipes de sala de vacina tiveram a oportunidade de atualizar seus conhecimentos e tirar as suas dúvidas. Tendo como intuito a melhoria das ações em saúde voltadas para a área de vacinação, quando as equipes são capacitadas em assuntos específicos.

Objetivo: identificar o que significa para as doulas o parto humanizado e quais ações elas desenvolvem no processo de humanização com parturientes e puérperas. Método: estudo descritivo-exploratório, de abordagem qualitativa, realizado em uma maternidade pública estadual pertencente à Secretaria de Estado da Saúde do Amazonas. Foram realizadas cinco entrevistas com doulas. Para análise dos dados, utilizou-se a análise de conteúdo de Lawrence Bardin. Resultados: identificaram-se duas categorias temáticas -significado de parto humanizado na visão das doulas, seu papel frente à assistência à parturiente e puérpera. Conclusão: as ações das doulas convergem para o comprometimento com a humanização das práticas de saúde, respeito e autonomia da mulher no ato de partejar, fazendo-se necessária mais disseminação do conhecimento da legalização da atuação de doulas e a sensibilização da equipe multiprofissional. Palavras-chave: Saúde da Mulher; Parto Humanizado; Doulas; Humanização da Assistência. ABSTR ACTObjective: to identify the meaning given by doulas to humanized practices in labor and delivery and the doulas' actions in the process of humanization of the care for pregnant and postpartum women. Methods: a descriptive-exploratory qualitative study conducted in a public maternity hospital managed by the Secretaria de Estado da Saúde do Amazonas. A total of five interviews were conducted with doulas. Content analysis by Lawrence Bardin was used for data analysis. Results: two categories emerged from the data analysis -the meaning given by doulas to the humanization of labor and delivery care, and the role of doulas in the care of pregnant and postpartum women. Conclusion: doulas' actions are focused on their commitment to the humanization of health care practices, respect, and autonomy for women in labor and delivery. Dissemination of knowledge about doulas' legal practices and awareness of doulas' role in a multidisciplinary team is needed.

Aim: To identify in the scientific productions of the national and international literature the perceptions and factors associated with hypertension in indigenous populations. Methods: Integrative literature review, carried out in the LILACS, PUBMED and Web of Science databases, in November and December 2017, with a 10-year time cut. Results: Ten articles were identified in accordance with the established criteria. Of these, six were published in Portuguese; and seven are cross-sectional studies. The prevalence of hypertension among the different ethnic groups ranged from 2.8% to 46.2% and the main risk factors associated with hypertension among natives were behavioral and socioeconomic. It was observed that the perception and belief about the onset of hypertension is related to the change in diet, access to industrialized foods and the difficulty of coping with the disease. Conclusion: Current trends related to blood pressure levels point to the need for comprehensive indigenous care in the health-disease process