Objetivo: investigar e analisar, na literatura científica, a modalidade e ferramentas utilizadas no treinamento de leigos em parada cardíaca e ressuscitação cardiopulmonar.Método: Trata-se de uma revisão integrativa de literatura, realizada de maio a julho de 2018 nas bases de dados LILACS, MEDLINE, BDENF e SciELO, com os Palavras-chave exatos, DeCS: Educação em Saúde, Parada Cardíaca, Participação da Comunidade, Primeiros Socorros e Reanimação Cardiopulmonar. Resultados: No total, foram encontrados 1021 artigos, dos quais 12 eram duplicados e 11 não disponibilizavam o resumo, ou seja, 998 artigos foram avaliados segundo os critérios de inclusão e exclusão. Após a leitura do título dos artigos, para identificação da temática alvo desta revisão integrativa, foram selecionados 40 artigos, destes, 13 foram selecionados posterior a leitura dos resumos. Após a leitura na íntegra dos 13 artigos, foram selecionados oito artigos que traziam em seu conteúdo o treinamento de público leigo acerca da PCR e RCP.Conclusão: Demonstrou a necessidade de identificação na literatura sobre a oferta de cursos de capacitação para leigos, no sentido de evidenciar estratégias eficazes de capacitação, bem como a utilização do uso de diferentes metodologias para acesso e ensino dos mesmos.