Impact of feedback strategies on the learning of university students. A systematic review from 2016 to 2022Impacto de las estrategias de retroalimentación en los aprendizajes de estudiantes universitarios. Una revisión sistemática del 2016 al 2022

La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia del “Programa de tutoría” en la violencia escolar de los estudiantes de tercero de secundaria de la Institución Educativa Coronel José Balta, San Martín de Porres, 2015. La investigación fue de enfoque cuantitativo, el diseño cuasi experimental y correspondióal tipo aplicada, mientras que la población de estudio fue de 50 estudiantes. Para la recolección de datos en la variable violencia escolar se aplicó como técnica la encuesta, con su instrumento una lista de cotejo en escala politómica con un índice que muestra una alta confiabilidad según el Alfa de Cronbach. La validez del instrumento laefectuaron dos temáticos y un metodólogo quienes coincidieron en determinar que fueron aplicables los instrumentos, para medir el Programa de tutoría en la violencia escolar de los estudiantes de tercero de secundaria de la Institución Educativa Coronel José Balta,2015. Para la prueba de hipótesis se aplicó el estadístico de U-Mann de Whitney. Los resultados obtenidos después del procesamiento y análisis de los datos indicaron que el “Programa de tutoría”, disminuyó significativamente la violencia escolar en los estudiantes de tercero de secundaria de la Institución Educativa Coronel José Balta de San Martín de Porres, 2015, conforme se demostró a través del estadístico de U-Mann de Whitney, al obtener un (p = 0.000) < 0.05).

La investigación “Influencia de la Gerencia Estratégica en Sinergia de las Generaciones, en Empresas Peruanas, en el Distrito de San Miguel- Año 2015”, presento un tipo de investigación Básico, con diseños No experimental y Transversal. El objetivo general fue el determinar de qué manera, la Gerencia Estratégica influye en la Sinergia de las Generaciones, en Empresas Peruanas, ubicadas en el Distrito de San Miguel, en el Año 2015. Los Hallazgos Estadísticos de la investigación, utilizando el Modelo de Regresión y Correlación, y se halló una relación significativa de estas variables (p < 0.05), y permitió determinar la influencia de la variable independiente Gerencia Estratégica y sus dimensiones (método de la senda) sobre la variable dependiente Sinergia de la Generaciones, apoyándonos en el análisis realizado a la tabla de la distribución Beta de cada variable, y sus respectivas dimensiones. Como recomendación de la investigación, se hace necesario el definir lineamientos para ajustar las configuraciones generacionales actuales, para   replantear la sinergia generacional en sus procesos estratégicos con la informática, para actualizar, y simplificar drásticamente los sistemas actuales de gestión de las Herramientas de internet, que incluyen adecuar normas y procedimientos de las ventas por Internet.Palabras clave. Gerencia Estratégica,  Sinergia,  Generaciones