Neilton Farias Lins (UFAL) 1 RESUMO: Esta pesquisa busca antes de tudo, fazer uma investigação do apagamento do plural na Concordância Nominal no falar dos maceioenses. Para tanto, foi necessária uma pesquisa séria e cuidadosa de falantes da comunidade linguística de Maceió. Alguns fatores foram tomados como determinantes nessa pesquisa, tais como variáveis dependentes e independentes, que se relacionaram ao falante e a fala desta comunidade específica. Para tanto, tal pesquisa toma como trabalhos basilares, importantes investigações, dentre elas se destacam os trabalhos pioneiros de Scherre (1988), Scherre (1994), Scherre (1998) Scherre e Naro (2007), Bortoni-Ricardo (2009) outras pesquisas, de igual modo, ganham lugar nessa discussão, embora que desde já, se reconhece a incapacidade de se deter a todos os trabalhos que se propuseram explicitar a temática que ganha destaque nesse artigo.

Data de recebimento: 07/10//2019 Aceite: 16/11/2019 Resumo: O objetivo deste trabalho é estabelecer a relação existente entre situações propostas nos itens de leitura da avaliação do Ensino Médio no

This study intends to analyze discursive marks in the gender discursive dramatization. Such a study bases on the theories proposed by share the idea, that the man transforms the world through the use of the language. INTRODUÇÃOEstudar a língua compreende anteriormente distinguir as postulações teóricas em que os lingüistas se baseiam atualmente, nos estudos de gramáticas. Há pelo menos três grandes vetores teóricos a serem seguidos segundo Castilho (1998, p.24) que são: inatismo (a língua como atividade mental), estruturalismo (a língua como atividade ou modelo estrutural de gramática), e finalmente o sociointeracionismo (a língua como uma atividade social), concepção na qual foi baseada nossa pesquisa.1Falaremos sobre isso depois, em um capítulo em que abordaremos um questionamento da língua como dicotômica ou práticas de uma mesma língua.PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Adotamos neste artigo a concepção textual-discursiva, interativa e sociocognitiva, defendendo a ideia de que o sentido é uma construção interativa, dinâmica, que se realiza por meio de sujeitos que mobilizam seus modelos de mundo devido à proeminência da interação. Assim, o leitor/falante é impelido não somente a criar estratégias de ordem cognitivo-discursiva, com o intuito de construir conjecturas, legitimar ou não essas conjecturas, mas também completar as lacunas que o texto/fala exibe, até aproximar-se de uma certa compreensão. Para que isso aconteça, é necessário que, na produção desse sentido, o escritor/falante faça uso de estratégias de referenciação, tais como: introdução, condução, retomadas de elementos de referenciação. Para tanto, defendemos que o redator da Página do IG faz usos dessas estratégias para construção do sentido do texto. Para que a discussão sobre a temática da referenciação seja realizada, apresentamos inicialmente uma revisão da literatura que trata da questão. Em seguida, discutimos as estratégias de referenciação, observando o corpus provindo dessa página, mais especificamente a que aborda as eleições de 2014. Como resultado, observamos como os textos estudados têm demonstrado que a escolha feita do léxico, com intuito de referenciar os objetos de discurso, imprime características linguísticas que esclarecem ao leitor quais os propósitos comunicativos do redator.