RESUMO A Síndrome de Down é uma condição genética humana caracterizada por alteração do cromossomo 21. Na cavidade oral, a Síndrome pode desencadear desde problemas estruturais a alterações dentárias e periodontais, com repercussão sistêmica. O estudo objetivou fazer um levantamento bibliográfico das manifestações orais que acometem as crianças com Síndrome de Down. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, realizada entre os meses de setembro a dezembro de 2019. A partir da pergunta norteadora, foi feita a busca da literatura nas bases de dados Web of Science, LILACS, SciELO e CINAHL. Dos 7 artigos inclusos, 3, 6 e 4 foram publicados em 2019, na área odontológica e na base de dados CINAHL, respectivamente. Observou-se uma divergência entre os autores em relação à incidência de cárie em crianças com a Síndrome. Os estudos apresentaram uma maior contagem de S. mutans na saliva de crianças com a Síndrome e com cárie, maior prevalência de problemas oclusais e erosão dentária. Na saliva, as publicações mostraram menor capacidade antioxidante total e maior nível de ácido siálico, cloreto e cálcio entre as crianças com a Síndrome. Conclui-se que, embora parte dos artigos incluídos nessa revisão tenham sido publicados recentemente e, especialmente, em base de dados direcionada à Enfermagem, eles foram mais limitados à área odontológica. Sobre as manifestações orais das crianças com Síndrome de Down, a revisão apontou cárie, problemas oclusais e erosão dentária. Apesar de ter sido evidenciada a presença de um importante microrganismo no processo carioso e de alterações iônicas na saliva dessas crianças, as publicações mostraram uma menor vulnerabilidade ao desenvolvimento de lesões cariosas pelo aumento de cálcio salivar.

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Objetivo: relatar as atividades educativas realizadas por um grupo de internos de enfermagem numa Unidade Básica de Saúde (UBS) abordando temas relacionados a principais programas da AB. Método: Trata-se de um relato de experiências das Atividades Educativas (AE) desenvolvidas por quatro internos de enfermagem de uma Universidade Federal de caráter Internacional durante a vigência de internato de enfermagem na atenção primária à saúde. As AE aconteceram numa Unida Básica de Saúde (UBS), do município de Maracanaú/CE que alberga quatro equipes de estratégia de saúde da Família (ESF), essas atividades foram realizadas entre os meses de março a maio de 2018. Dentre os programas que beneficiaram das AE tem-se: o de acompanhamento dos hipertensos e diabéticos (HIPERDIA), prevenção ginecológica, pré-natal, puericultura, planejamento familiar e atenção a saúde mental. Resultados: Em cada um dos programas foi abordado um tema específico: no HIPERDIA foi abordada a importância da consulta de enfermagem no programa; na prevenção ginecológica debateu-se sobre o câncer de colo de útero e os corrimentos vaginais. Conclusão: O presente trabalho mostrou a possibilidade

Objetivo: Relacionar fatores sociodemográficos e econômicos e estilo de vida de graduandos em Enfermagem de diferentes nacionalidades e semestres de uma universidade de cunho internacional. Métodos: Trata-se de pesquisa observacional e analítica conduzida em 2019 na Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB). Após consentimento, os acadêmicos brasileiros e estrangeiros, cursando início, meio ou fim da graduação em Enfermagem, responderam um questionário. Os dados obtidos foram analisados pelo programa Epi Info. Para avaliar a relação entre variáveis categóricas, aplicou-se o Teste de Qui-quadrado ou Teste exato de Fisher. Adotou-se P < 0,05. Resultados: Dos 47 participantes do 1º semestre, 51,06% praticavam atividade física, dos quais 29,17% afirmaram fazê-la 1 vez por semana e 50,00% realizavam caminhada ou corrida. Dos 39 acadêmicos do 5º semestre, 46,15% faziam atividade física, dos quais 50,00% praticavam-na diariamente e 66,67% realizavam academia, aeróbica e/ou hidroginástica. Dos 17 estudantes do 10º semestre, 82,35% praticavam atividade física, dos quais 78,57% faziam-na 3 vezes por semana e 57,14% realizavam corrida e/ou caminhada.  Conclusão: Conclui-se que, apesar das semelhanças dos participantes em relação à idade, nacionalidade, sexo, estado civil, profissão dos pais e renda individual, o grau de escolaridade do pai dos estudantes concludentes e da mãe dos que iniciavam o Curso de Enfermagem divergiu dos demais. Embora não se observou qualquer ligação entre prática de atividade física e aspectos sociodemográficos e econômicos, independentemente do semestre avaliado, uma associação entre reduzida condição financeira e ingesta de bebida alcóolica foi constatada entre acadêmicos que estavam na metade do curso.