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A Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD) entra em vigor em 2020. Para o cumprimento dessa lei, é essencial que os profissionais de tecnologia conheçam técnicas e conceitos de Segurança da Informação. Este artigo tem como objetivo apresentar um panorama sobre a ênfase no ensino de Segurança da Informação nos cursos de Bacharelado em Sistemas de Informação no Brasil, além de um comparativo regional.

Em meio ao cenário hostil da Internet, a pandemia da COVID-19, deflagrada em 2020, apresenta-se como um fator problemático para segurança digital. Com mais pessoas conectadas à Internet para realizar inúmeras atividades essenciais, crescem também os riscos relacionados à segurança da informação neste ambiente. Enquanto isso, muitos autores reforçam o papel da educação digital na construção de um ambiente online mais seguro. Para tanto, este artigo tem o objetivo de analisar, a partir de uma amostra obtida em uma pesquisa de campo, como a instrução ou não ao uso responsável da rede pode influenciar em uma navegação mais segura ao usuário.

Este artigo contém uma análise sobre o nível de popularização das iniciativas, para a educação digital e segurança da informação na Internet. São elas: CERT.BR, ICANN e SEGURANET, através do estudo das plataformas e meios de divulgação destas iniciativas, visando realizar uma comparação através do levantamento do tráfego de seus respectivos sites, redes sociais, serviços desenvolvidos. É também tratada a missão de cada iniciativa e como realizam seu financiamento.