No abstract

No abstract

Tujuan utama kajian ini ialah untuk mencadangkan satu model persamaan struktural bagi mengenal pasti hubungan antara peranan pemimpin pembelajaran profesional dan model pembelajaran profesional dengan amalan guru. Selain itu, kesan langsung dan kesan tidak langsung dalam kalangan pemboleh ubah-pemboleh ubah juga turut ditunjukkan.Kajian empirikal ini telah dijalankan di empat puluh satu buah sekolah menengah harian di Malaysia. Data diperoleh menerusi soal selidik terhadap 372 orang guru yang dipilih melalui pensampelan kelompok pelbagai peringkat. Dapatan kajian menunjukkan bahawa terdapat perhubungan berstruktur yang signifikan antara peranan pemimpin pembelajaran profesional, dan model pembelajaran profesionaldan amalan guru. Ujian Goodness-of-fit (GOF) χ² model persamaan struktural (SEM) untuk mengukur kesepadanan model dengan sampel yang dipilih pula adalah signifikan. Oleh itu, model persamaan struktural ini diharap dapat memberi informasi yang berguna kepada pemimpin pendidikan untuk meningkatkan pembelajaran profesional berasaskan sekolah menerusi peranan-peranan yang dimainkan oleh pemimpin sekolah, model-model pembelajaran yang digunakan serta amalan guru yang sesuai.

This research aims to test the influence of size companies and the structure of ownership toward aggressive tax avoidance in consumer goods companies were listed on the Indonesia stock exchange period 2010-2014. The research methods used purposive sampling, in company of consumer goods the period 2010-2014, and analysis methods used multiple linear regression with significant levels of (α) 5%. The results of study indicate the size companies and the family ownership has no negatively influence toward aggressive tax avoidance. While foreign ownership positively influence toward aggressive tax avoidance

No abstract