This study discusses the management of learning through blanded learning in improving receptive skill of students in boarding school Bahrul Ulum Besuk Kidul, Besuk, Probolinggo. Arabic is now widely provided by using varied models and online learning media. However, the various learning models are still less relevant and efficient, which causes students to understand less ability receptive skill, especially on learning Arabic. The rapid development of information technology has provided a great opportunity for the development of online learning model on motivation or increase student learning interest. This study aims to produce a blended learning model, which is a combination of online learning model and face to face learning, which can improve the receptive skills of learners.

No abstract

Pada proses pendaftaran mahasiswa baru (PMB) untuk berbagai informasi ditampilkan pada sistem informasi pmb berbasis website. Tetapi kendala dalam penggunaan website adalah calon mahasiswa baru harus sering memantau website untuk memperoleh informasi, bila tidak maka camaba beresiko tertinggal informasi terbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem informasi registrasi online pada pendaftaran mahasiswa baru yang sebelumnya berbasis website dan dikembangkan menjadi aplikasi berbasis Android. Sehingga sangat memudahkan camaba dalam mengakses informasi pmb dan pendaftaran melalui aplikasi Android. Penelitian ini merancang aplikasi sistem informasi pendaftaran berbasis Android menggunakan metode waterfall, algortima bruteforce, terintegrasi dengan database firebase realtime dan cloud firebase storage. Hasil pengujian algoritma brute force pada pencarian kata "Teknik Informatika S1" dengan input string "Informatika" dilakukan 8 langkah pencarian. Pada pengujian whitebox dengan menghitung parameter cyclomatic complexity, region, dan independent path dari 4 pengujian whitebox diperoleh hasil sama yaitu berjumlah 16. Pada hasil pengujian aplikasi dengan metode blackbox dinyatakan berhasil dan hasil pengujian sesuai yang diharapkan. Jadi dapat disimpulkan pengembangan aplikasi sistem informasi smart register online menggunakan algoritma brute force dikatakan layak digunakan dalam proses pendaftaran mahasiswa baru sesuai dengan pengujian yang telah dilakukan.

No abstract

Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan guru TK tentang kurikulum 2013. Tujuan yang kedua dari pelatihan ini adalah untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru TK dalam membuat rancangan Tema, RPPM berbasis budaya.Pelatihan ini dilaksanakan berdasarkan hasil PPM Joko Pamungkas pada tahun 2015 dimana belum semua guru mampu secara mandiri mengembangkan RPP sesuai kurikulum 2013. Tema budaya termasuk masih jarang digunakan dalam tema pembelajaran di PAUD karena dirasa sulit dikembangkan dalam kegiatan pembelajaran  anak usia dini.Metode dalam pelatihan ini berupa ceramah dan workshop. metode ceramah berisi tentang materi budaya, materi pendekatan saintifik dan materi pengembangan RPP kurikulum 2013. Khalayak  sasaran adalah guru-guru TK yang ada di wilayah DIY berjumlah 37 orang.Hasil dari PPM ini antara lain guru dapat mengembangkan RPP berbasis budaya. Tema budaya yang dapat dikembangkan yaitu tema budaya, ramadhan dan rekreasi. Lebih dari 75% peserta sudah memahami pengembangan kurikulum 2013 sesuai dengan materi dalam pelatihan ini. Kata kunci: kurikulum, PAUD, budaya.