Penelitian ini bertujuan 1) untuk mengetahui proses pelaksanaan prakerin SMK Jurusan Teknik Tenaga Listrik pada DUDI, 2) untuk menghasilkan model pelaksanaan prakerin antara SMK Jurusan Teknik Tenaga Listrik dan DUDI, serta 3) untuk mengetahui kesiapan kerja siswa SMK setelah melaksanakan prakerin. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang difokuskan untuk mengembangkan model link and match melalui prakerin. Model pengembangan yang digunakan adalah modifikasi dari model Borg ang Gall (1983), ADDIE (1990), dan Dick and Carey (2001) yang dinamakan model HILDA. Model HILDA terdiri dari lima tahap yaitu: 1) How, 2) Innovation, 3) Learning, 4) Development, dan (Application). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan model link and match yang dikembangkan setelah dilakukan validasi dinyatakan valid. Produk berupa buku panduan prakerin dinyatakan layak untuk digunakan karena seluruh aspek dalam pembelajaran berada pada kategori baik. Pengembangan model link and match melalui prakerin dinyatakan efektif karena telah memenuhi kriteria. Hasil penelitian memenuhi syarat kevalidan dan analisis data pengamatan pelaksanaan prakerin yang dilakukan siswa, SMK, dan DUDI menunjukkan bahwa pengembangan model HILDA layak untuk dikembangkan. Hasil analisis kesiapan kerja siswa berada kategori tinggi sehingga dapat dinyatakan bahwa siswa telah siap memasuki lapangan kerja. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh maka disimpulkan bahwa pengembangan model link and match melalui prakerin yang dikembangkan telah memenuhi kategori kevalidan, kepraktisan, dan ketertarikan sehingga layak untuk dikembangkan.

Jurusan Pendidikan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar (JPTE FT UNM) merupakan salah satu jurusan dengan jumlah mahasiswa terbanyak. Namun tidak berbanding lurus dengan jumlah tenaga kependidikan yang terlibat, jumlah tenaga pendidik yang mencapai 50 orang hanya dikelola berkas administratifnya oleh satu hingga dua orang tenaga kontrak. Dampak dari hal tersebut membuat pengelolaan data kemahasiswaan menjadi tidak tertangani dengan baik. Faktor kelalaian menjadi penyebab utama data mahasiswa tidak terekam dengan baik, serta data kemahasiswaan tidak tertelusur, sehingga sulit menjadi alat ukur keberhasilan visi misi Program Studi maupun Fakultas. Dibutuhkan solusi pengelolaan kemahasiswaan dan persuratan yang terpadu sehingga dapat efektif dalam pelayanan akademik serta membantu pemangku kebijakan memperoleh informasi akurat dan tepat dalam merefleksi program kerja yaitu dengan membangun SIJUPE (Sistem Informasi Akademik Terpadu JPTE). Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sistem informasi akademik terpadu JPTE yang berbasis cloud computing sebagai solusi penyimpanan data berjumlah besar. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen, lokasi penelitian di JPTE FT UNM dan masa penelitian berlangsung selama delapan hingga satu tahun. Melalui aplikasi ini diharapkan dapat (1) Merekam data data mahasiswa aktif, (2)      Merekam data data mahasiswa aktif, (3) Merekam data alumni, (4) Memperbaharui status mahasiswa aktif setiap semester, (5) Memperbaharui status pekerjaan alumni setiap semester, (6) Menyaring secara otomatis data mahasiswa selesai studi ke kelompok data alumni, (7) Memberikan notifokasi pembaruan data secara berkala pada operator, (8) Menyajikan informasi ketelusuran alumni.