Для створення раціональної та доступної системи дистанційної освіти лікарів-стоматологів необхідно обрати одну із поширених і безкоштовних для слухачів та викладачів освітніх платформ, наприклад Google Classroom, що повинна забезпечувати освітній процес необхідної якості та доступності під час вимушеної перерви очного навчання. Основними видами занять на кафедрах в Інституті стоматології Національної медичної академії післядипломної освіти імені П. Л. Шупика за дистанційною формою підготовки лікарів-стоматологів можуть бути: лекції, практичні заняття, майстер-класи, опрацювання практичних навичок у фантомних класах, ділові ігри та інші, що відповідають чинному освітньому законодавству. Враховуючи складні реалії нашого часу та тривалість карантинних заходів, система дистанційного навчання у післядипломній стоматологічній освіті має у подальшому стати невідʼємною частиною освітнього процесу в закладах післядипломної освіти та безперервного професійного розвитку лікарів-стоматологів через динамічне запровадження доступних слухачам освітніх платформ із якомога широким використанням наявних WEB-ресурсів.

Матеріали XVІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «ІННОВАЦІЇ У ВИЩІЙ МЕДИЧНІЙ ТА ФАРМАЦЕВТИЧНІЙ ОСВІТІ УКРАЇНИ» У О. В. Павленко, Т. М. Волосовець, О. М. Дорошенко та ін.Вступ. Рівень професійної освіти лікарів-стоматологів є важливою складовою не тільки їх успішної діяльності, але і запорукою надання якісної допомоги населенню, адже захворюваність та поширеність патології твердих тканин зубів, ураження пародонтальних тканин та слизової оболонки ротової порожнини постійно зростає. Серед них УДК 378.Мета роботи -поліпшити набуття загальних та спеціальних компетентностей і засвоєння нових практичних навичок слухачами на кафедрі стоматології закладів (факультетів) післядипломної освіти щодо діагностування та тактики дій при ураженнях слизової оболонки порожнини рота при інфекційних хворобах.Основна частина. У статті наведено сучасні дидактичні підходи викладачів Інституту стоматології Національної медичної академії післядипломної освіти імені П. Л. Шупика МОЗ України до викладання питань уражень слизової оболонки порожнини рота при поширених інфекційних хворобах у процесі безперервного професійного розвитку лікарів-стоматологів з оволодінням ними новими загальними та спеціальними компетенціями та практичними навичками.Висновок. Набуття лікарями-стоматологами нових компетентностей та вдосконалення практичних навичок при їх підготовці на циклах тематичного удосконалення стоматологічних кафедрах закладів (факультетів) післядипломної освіти щодо діагностики та лікування уражень слизової порожнини рота при поширених інфекційних захворюваннях із використанням сучасних технологій є важливою складовою їх безперервного професійного розвитку та потребує запровадження як окрема складова у навчальний процес у масштабах країни.Ключові слова: лікарі-стоматологи; інфекційні хвороби; слизова оболонка порожнини рота; удосконалення; практичні навички.The aim of the work -to improve the acquisition of general and special competencies and the acquisition of new practical skills by the students at the Department of Dentistry of institutions (faculties) of postgraduate education in relation to diagnosis and tactics of actions in case of lesions of the oral mucosa in infectious diseases.The main body. The article presents modern didactic approaches of the teachers of the Institute of Dentistry of the National Medical Academy of Postgraduate Education named after P. L. Shupyk of the Ministry of Health of Ukraine to teach the issue of lesions of oral cavity mucous in common infectious diseases in the process of continuous professional development of dental practitioners with the acquisition of new general and special competences and practical skills.Conclusion. The acquisition of new competences by dentists and improvement of practical skills during their preparation in the thematic improvement courses of dental departments of postgraduate institutions (faculties) in diagnosing and treating lesions of oral mucosa in common infectious diseases using modern technologies is an important part of their continuous p...