An interesting protocol for stereoselective synthesis of (À)-cytoxazone and its unnatural stereoisomer (+)-5-epi-cytoxazone from D-4-hydroxyphenylglycine in overall yields of 10% and 16%, respectively, is described. The stereoselective addition of cyanide to an N-Boc protected aminoaldehyde (tert-butyl ((R)-1-(4-methoxyphenyl)-2-oxoethyl)carbamate) (5) constitutes the key step in this approach, producing a mixture of cyanohydrins 6a and b (1,2-anti and 1,2-syn tert-butyl (2-cyano-2-hydroxy-1-(4-methoxyphenyl)ethyl)carbamate) in 89% yield, with reasonable stereoselectivity (1.0:1.8) in favor of the anti-Felkin product (1,2-syn). A one-pot sequence of three successive steps from this mixture produced the oxazolidinone isomers 9a and b ((4R,5R)-and (4R,5S)-4-(4-methoxyphenyl)-2-oxooxazolidine-5-carboxylate). Chromatographic column separation and reduction of the ester function of both precursors led to (À)-cytoxazone and (+)-5-epi-cytoxazone.

O Governo e a sociedade brasileira estão demonstrando maispreocupação em realizar ações de prevenção e tratamento. A ten-dência atual engloba aspectos educativos que estejam alicerça-dos nos pressupostos da saúde e da educação. Já que permitematividades que desenvolvam a promoção da saúde e educaçãocom o objetivo de elaborar ações que possam atender a temáticaem questão. Para tanto, é necessário o envolvimento de institutos,núcleos e centros para dar suporte teórico nas campanhas. Assim,este estudo pretende retratar as ações educativas realizadas paraa população capixaba pelo Centro de Estudos e Pesquisas sobre oÁlcool e outras Drogas - CEPAD nos anos de 2009 a 2014. É um es-tudo observacional descritivo retrospectivo, desenvolvido no CE-PAD, localizado na Universidade Federal do Espírito Santo – UFES.Utilizando como fonte de dados os Relatórios Anuais do CEPAD.Como resultado, se verificou que durante um período de 6 anoso CEPAD quantificou ao todo 20 ações educativas e 54 materiaiseducativos produzidos. Concluindo, o estudo mostra que o tra-balho é importante às atividades educativas perante a sociedadevisando prevenir e direcionar a melhor conduta. E necessário in-centivar campanhas educativas que sirvam de base para a educa-ção em saúde da sociedade.

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