RESUMOObjetivo: analisar o conhecimento em relação à higienização das mãos (HM) na perspectiva de acadêmicos de Enfermagem e Fisioterapia de uma Universidade Privada. Método: estudo transversal, quantitativo, realizado em uma Universidade Privada do interior do estado do Rio Grande do Sul, com acadêmicos de Enfermagem e Fisioterapia. Utilizou-se como instrumento de coleta de dados o teste de conhecimento a respeito da HM para profissionais da saúde e questionário para identificar o perfil sociodemográfico. A inserção e análise descritiva dos dados foram realizadas pelo programa PASW Statistics®. Utilizou-se o teste qui-quadrado de Pearson para verificar a existência de associação entre as variáveis. Resultados: participaram 126 acadêmicos, prevaleceu o sexo feminino e idade de até 27 anos. Os participantes afirmaram ser as mãos o principal meio de transmissão de microrganismos patógenos. Acadêmicos de Fisioterapia, em sua maioria, desconhecem o tempo mínimo necessário para a preparação alcoólica ter efetividade. A totalidade dos participantes afirmou que é necessária a HM antes do contato com o paciente. Acadêmicos de Enfermagem demonstram conhecimento superior no que se refere à necessidade de HM após contato com superfícies próximas do paciente e superfícies que podem contaminar as mãos, demonstrando diferença estatisticamente significativa entre saberes. Conclusão: evidenciaram-se lacunas no conhecimento dos acadêmicos, com destaque para o que se refere aos cinco momentos da HM, o que realça a necessidade de que na formação acadêmica seja reforçada esta temática, com vistas à segurança do paciente. Palavras-chave: Enfermagem; Fisioterapia; Higiene das Mãos; Conhecimento; Segurança do Paciente. ABSTR ACT
Objetivo: descrever vivências de estudantes do curso de enfermagem em unidades de Estratégias Saúde da Família. Metodologia: relato de experiência, elaborado após estágio realizado em duas unidades de saúde do município de Ijuí (RS), Brasil, desenvolvido durante fevereiro e abril de 2016 em consonância com o Estágio Curricular Supervisionado I. Resultados: durante o estágio, os estudantes foram instigados a percorrer os caminhos teóricos e práticos no agir do enfermeiro na observação da realidade e aplicação do conhecimento conceitual, voltado para o raciocínio clínico de acordo com a assistência integral e para o gerenciamento da unidade e da equipe de saúde. Conclusões: a vivência dos estudantes em campo prático possibilitou que os acadêmicos pudessem agir, baseando--se nos conhecimentos previamente discutidos em aulas teóricas, assim como inteirar-se sobre a importância do papel desempenhado pelo enfermeiro em uma ESF, suas ações e atribuições.Descritores: Enfermagem em Saúde Comunitária; Educação em Enfermagem; Saúde da Família; Integralidade em Saúde.Objective: to describe experiences of nursing program students in Family Health Strategy Units. Methodology: experience report, developed after a training performed in two health units in the city of Ijuí (RS), Brazil, carried out during February and April 2016 in line with the Curriculum Supervised Internship I. Results: during the internship, the students were encouraged to go through the theoretical and practical ways in terms of the action of nurses in the observation of reality and application of conceptual knowledge, facing the clinical reasoning according
RESUMO: OBJETIVO: Avaliar e comparar o conhecimento sobre higienização das mãos de médicos e equipe de enfermagem, atuantes na atenção básica. MÉTODO: Estudo transversal, de caráter quantitativo. Realizado com profissionais de saúde que atuam na atenção básica. Coleta de dados com o instrumento Teste de Conhecimento a Respeito da Higienização das Mãos para Profissionais da Saúde. RESULTADOS: As categorias profissionais conhecem a principal via de transmissão cruzada de microrganismos. Sobre a técnica de higienização das mãos, a maioria, identifica que a preparação alcoólica deve cobrir todas as superfícies das mãos, as mesmas devem estar secas antes do uso e não se deve utilizar papel toalha após. Entre o conhecimento das categorias profissionais não houve diferença estatística. CONCLUSÃO: Resultados demonstram conhecimento, mas lacunas são identificadas. Necessárias ações educativas sobre a temática e novos estudos devem ser realizados com metodologias distintas.Palavras-chave: Segurança do Paciente. Enfermagem. Conhecimento. Higiene das Mãos. Atenção Primária à Saúde. HYGIENIZATION OF HANDS AS A MEASURE FOR PATIENT SAFETY IN BASIC ATTENTIONABSTRACT: OBJECTIVE: To evaluate and compare the knowledge about the hygiene of the hands of physicians and nursing staff, who work in basic care. METHOD: Cross-sectional, quantitative study. Performed with health professionals who work in basic care. Data collection with the Knowledge Testing Tool on Hand Hygiene for Health Professionals. RESULTS: The professional categories know the main way of cross-transmission of microorganisms. On the hand hygiene technique, most identify that alcoholic preparation should cover all surfaces of hands, they should be dry before use and should not be used paper towels after. Among the knowledge of the professional categories there was no statistical difference. CONCLUSION: Results demonstrate knowledge, but gaps are identified. Necessary educational actions on the subject and new studies must be carried out with different methodologies.Keywords: Patient Safety. Nursing. Knowledge. Hand Hygiene. Primary Health Care.
Os grupos de tabagismo desenvolvidos na Atenção Primária em Saúde representam uma importante estratégia para o tratamento do usuário tabagista. Este texto consiste em um estudo descritivo que tem como objetivo relatar a experiência de três profissionais de saúde residentes, sendo uma enfermeira, uma farmacêutica e uma psicóloga, em grupos de cessação do tabaco desenvolvidos na Estratégia Saúde da Família do município de Santa Rosa, Rio Grande do Sul, entre os anos de 2017 e 2018. Os resultados evidenciaram características semelhantes na maioria dos grupos referentes à baixa adesão ao tratamento, à motivação dos participantes, à integração entre os membros, à organização e à dinâmica grupal como fatores que interferem na cessação do tabaco. Diante disso, estratégias devem ser adotadas em conjunto com a equipe multiprofissional visando maior divulgação dos grupos, disseminação de informações para a população adscrita no território de saúde e aprimoramento por parte dos profissionais no manejo e cuidado da pessoa tabagista.
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