Середа Д. В., науковий співробітник відділу досліджень і статистики пожеж науково-дослідного центру технічного регулювання Українського науково-дослідного інституту цивільного захисту Климась Р. В., начальник відділу досліджень і статистики пожеж науково-дослідного центру технічного регулювання Українського науково-дослідного інституту цивільного захисту МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО ОЦІНЮВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТІ СПЕЦІАЛІСТІВ ДОСЛІДНО-ВИПРОБУВАЛЬНИХ ЛАБОРАТОРІЙ У СФЕРІ ПОЖЕЖНОЇ БЕЗПЕКИ Анотація. Стаття присвячена проблемі оцінювання професійної компетентності у сфері пожежної безпеки персоналу, що працює у дослідно-випробувальних лабораторіях територіальних органів Державної служби України з надзвичайних ситуацій. Оскільки результати оцінки визначають становище фахівця на службі та перспективу його переміщення, то вони є важливим мотиваційним фактором покращення трудової діяльності та ставлення до своїх посадових обов'язків. У статті було розглянуто методологічні аспекти оцінювання персоналу та проаналізовано останні дослідження та публікації з цього питання. Визначено місце оцінки фахівців дослідно-випробувальних лабораторій серед інших функцій управління персоналом. Встановлено, що найбільш ефективним способом оцінки компетенцій є вирішення ситуаційних задач з урахуванням специфіки тієї посади, що займає співробітник. Ураховуючи завдання, що покладені на дослідно-випробувальні лабораторії, визначено перелік компетенцій, за якими слід здійснювати професійне оцінювання її фахівців. Оцінка персоналу за визначеними компетенціями надасть керівництву інформацію про знання і уміння кожного співробітника, його вміння застосовувати їх у практичній роботі, а також поведінку та особисті якості. За результатами дослідження запропоновано найбільш ефективні методи оцінки персоналу, що придатні для практичного впровадження під час проведення оцінювання компетентності персоналу дослідно-випробувальних лабораторій, що дасть визначення відповідності якісних характеристик фахівця займаній посаді, ділових якостей, результатів праць із відповідним обладнанням, знання нормативних та керівних документів, що регламентують діяльність, можливість реалізації професійних навичок та ефективного розвитку діяльності лабораторії. Таким чином, керівництво на підставі отриманої інформації щодо результатів оцінювання персоналу зможе приймати обґрунтовані рішення, що вплинуть на підвищення показників діяльності дослідно-випробувальної лабораторії. Ключові слова: дослідно-випробувальні лабораторії, оцінка персоналу, система управління, критерії оцінювання, методи оцінки.