Self-assessment is one of alternative ways to evaluate students’ speaking talent in English. Through this evaluation, students are allowed to discover, know, and develop their speaking skill. Nonetheless, this sort of project was probably not common in Indonesia. Thus, this study was aimed to know students’ perception of using self-assessment for assessing their oral performance at Link and Match vocational high school. The information of this study was gathered by means of questionnaire which consists of 5 questions about the use of self-assessment. In this qualitative study, the data had been analyzed descriptively. There have been 30 vocational high school students who stand in Multimedia Major as the participant of this study. The results of this study indicated that most of the students thought that self-assessment very helpful for them because it allowed them to know their functionality and develop it to achieve the course goal specifically the speaking course objective. However, some students though that self-assessment was considerably useful since the teacher not often use this assignment and the students not take pleasure in whereas attempting to assess themselves. Self-assessment is very useful in exploring and assessing students speaking skill.

<p>Teaching and learning vocabulary is an integral part of foreign language learning since it is the basic sub-skill for someone who wants to learn a foreign language. Thus, it is essential to teach English vocabulary at an early age since students still in the scope of their golden age, and they could learn everything easily. In this case, the teachers' teaching strategy seems essential to be concerned. Moreover, this descriptive qualitative study as a case study is designed to explore the Qur'an Learning Center teachers' perspective on the strategy used to teach vocabulary to young learners. The data were gathered through a semi-structured interview with two English Teachers at the Qur'an Learning Center, one of the elementary schools in Jakarta Selatan. The result of this study revealed that teachers believe that teaching strategy is essential for teaching vocabulary to young learners. Thus, the teachers have various strategies that can be applied for teaching vocabulary to young learners, for example, using games, sing a song, and others. Also, the teachers used interesting media like video, a real thing, pictures, and others. Those strategies are effective in engaging students to learn new vocabulary in English. This study is expected to give reference and knowledge for the English teacher who teaches young learners so they could implement some suitable ways with their real class.</p>

Kulit jeruk merupakan bahan alam yang banyak dibuang walaupun banyak khasiat yang terkandung didalamnya. Minyak atsirik kulit jeruk mempunyai khasiat untuk kulit seperti membersihkan kulit (anti bakteri) dan memberi aroma yang menenangkan. Telah dilakukan penelitian formulasi sediaan sabun padat transparan minyak atsiri kulit jeruk (Citrus sinensis) (L.) Osbeck. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah minyak atsiri kulit jeruk dapat diformulasikan menjadi sabun padat transparanyang memenuhi persyaratan. Sediaan sabun padat transparandibuat sebanyak 4 formula dengan F0 (formula 0) sebagai basis dan penambahan minyak atsiri pada FI (formula I) sebanyak 2 mL, FII (formula II) sebanyak 4 mL, FII (formula II) sebanyak 6 mL. Selanjutnya dilakukan uji evaluasi fisik sediaan sabun padat transparanmeliputi pengamatan uji organoleptis, uji kadar air,  uji  pH,  uji iritasi,  dan uji  tinggi busa. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan maka dapat disimpulkan bahwa minyak atsiri kulit jeruk telah memenuhi persyaratan sabun padat transparan, evaluasi uji kadar air, uji pH , uji iritasi dan tinggi busa sudah memenuhi persyaratan.

Ilmu dan filsafat adalah disiplin intelektual. Dalam filsafat adalah kegiatan berpikir yang bersifat spekulatif dan kritis. Oleh karena itu, ilmu dan filsafat adalah disiplin intelektual dari hasil penelitian secara metode. Secara keseluruhan menempatkan ilmu hukum dalam pemahaman sebagai pengetahuan ilmu dan filsafat, ilmu hukum berusaha memahami dalam pengertian dasar sebagai sistem pengetahuan, sehingga ilmu dapat dibebaskan yang memandang ilmu hukum sebagai suatu sistem hukum, meskipun ilmu hukum bukan sistem hukum, tetapi ilmu hukum mempunyai kekuatan menjadi ide dasar dalam perkembangan hukum. Filsafat Hukum mempelajari tentang hakekat mencari keadilan. Filsafat hukum adalah filsafat atau bagian dari filsafat yang mengarahkan (memusatkan) refleksinya terhadap hukum atau gejala hukum. Filsafat hukum tidak ditujukan untuk mempersoalkan hukum positif tertentu, melainkan merefleksi hukum dalam keumumannya atau hukum sebagai demikian (law as such). Masalah pokoknya, sebagai filsafat, adalah masalah marginal berkenaan dengan hukum. Obyek hubungannya dengan hal tersebut diatas, maka sesungguhnya perlu dipahami akan makna dari filsafat adalah cabang ilmu hukum.

Ilmu dan filsafat adalah disiplin intelektual. Dalam filsafat adalah kegiatan berpikir yang bersifat spekulatif dan kritis. Oleh karena itu, ilmu dan filsafat adalah disiplin intelektual dari hasil penelitian secara metode. Secara keseluruhan menempatkan ilmu hukum dalam pemahaman sebagai pengetahuan ilmu dan filsafat, ilmu hukum berusaha memahami dalam pengertian dasar sebagai sistem pengetahuan, sehingga ilmu dapat dibebaskan yang memandang ilmu hukum sebagai suatu sistem hukum, meskipun ilmu hukum bukan sistem hukum, tetapi ilmu hukum mempunyai kekuatan menjadi ide dasar dalam perkembangan hukum. Filsafat Hukum mempelajari tentang hakekat mencari keadilan. Filsafat hukum adalah filsafat atau bagian dari filsafat yang mengarahkan (memusatkan) refleksinya terhadap hukum atau gejala hukum. Filsafat hukum tidak ditujukan untuk mempersoalkan hukum positif tertentu, melainkan merefleksi hukum dalam keumumannya atau hukum sebagai demikian (law as such). Masalah pokoknya, sebagai filsafat, adalah masalah marginal berkenaan dengan hukum. Obyek hubungannya dengan hal tersebut diatas, maka sesungguhnya perlu dipahami akan makna dari filsafat adalah cabang ilmu hukum.